作为班主任，通常情况下管理大部分人容易，难得是如何在大部分人都有活动的时候安排好剩下的一小波人。
今天体育课，我单独辅导几个孩子。写生字词，不要求快，但是一定要一笔一划认真书写，尽量不出错，完成了我面对面给他们指出不足。下课后，其他同学还没有回来，我让他们几个休息一下，并允许他们在教室后方小空地玩一会。几个孩子玩起了丢手绢，圈子太小，总也抓不住丢手绢的人，但几个人仍旧笑的前俯后仰。
一小波人
今天下午拿出两节课的时间排练了《月之思》，但是三个转学生还有几个不想上场的孩子总不能闲呆着。一是无聊，二是会让他们更觉得融入不了集体。所以我给他们找了三篇阅读做。七个孩子挤在一起，自己把答案写下来，做完后又在雅馨和嘉懿的带领下对照答案改正。不管排练的还是做题的，大家都有事可做，每个人都会被关注。
一小波人
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