今天中午检查儿子数学作业。第一题是上一节课40(分钟),课间休息10(分钟),再过(10)分钟是一小时。我一看,不应该是再过20分钟吗?40分钟加20分钟,不正好是一小时。多简单的问题。我叫过儿子说,你看第一题就错了。儿子看出了我的不高兴。看了看题说:“爸爸,我是这样考虑的,一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上10分钟,不是正好是一小时。”我恍然大悟,是我考虑错了。我也庆幸没有对儿子发火,看来有问题先听听孩子的意见,也是一种不错的选择。
今天中午检查儿子数学作业。第一题是上一节课40(分钟),课间休息10(分钟),再过(10)分钟是一小时。我一看,不应该是再过20分钟吗?40分钟加20分钟,不正好是一小时。多简单的问题。我叫过儿子说,你看第一题就错了。儿子看出了我的不高兴。看了看题说:“爸爸,我是这样考虑的,一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上10分钟,不是正好是一小时。”我恍然大悟,是我考虑错了。我也庆幸没有对儿子发火,看来有问题先听听孩子的意见,也是一种不错的选择。
本文标题:2017年12月2日 星期六 多云
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