其实没那么遭

其实没那么遭！

其实，这是一句安慰自己的话。

这几天简直烦透了，心理崩溃到绝望，情绪负面到极点。

原因很简单，陪娃写作业。

因为疫情，开学未定，家校合一。 工作可以请假，但作业不能代写，所以就开启了我和“他”天天鸡飞狗跳的闹剧。

房间里，我和他，闹铃一响，我慌忙起床，叫他起床的同时赶紧跑到厨房做早饭，因为半小时后网课就开始了。连哄带吼，叫个三四遍，他才慢慢坐起来，说：“给我弄个湿毛巾擦擦眼，否则睁不开眼下不了床”，好吧，擦完眼下了床，网课已经开始5分钟了。那就先上课，上完课，饭凉了，再热吧……。这个磨叽呀，足以让你感觉这一整天的节奏都是这个调，心里咯噔一下。

因为作业从上个周到这周，磨叽的没一次是按时能够提交的，而且有几天是连续没有完成的，对此，我有点接受不了，甚至耿耿于怀。因为在我看来，每天三道（没一道做对的）数学题，书写十几个生字；英语听听读读，背写几个单词，根本不是难事，而且几乎没有人连续不交作业，除了他。

带着疑惑和不满，昨天我观察了他一天，开始以为动作慢，后来上午2个小时我去另一房间写材料，过来后检查发现，他还在写着我离开时的那道题，问他两小时干啥了？“啥也没干““啥也没干！”我气不打一处来，但是还是克制了一下，“你说实话，这么长时间怎么还是写刚才的作业？“我不知道！”我举起的手又不知该落哪，窝了一肚子火悻悻地关上他的房门走出来，双方陷入冷战。

不行，我得坐到他旁边看着他，靠他自觉就别指望了。进去后，他急忙关上平板（作业在平板上），我一看正在看短视频，气又不打一处来，问：“你是不是看视频了？”

“我没有。”

“刚看到你看视频，怎么说没有？”

“我没有！”一脸无所谓很淡定的样子，好，既然你不自觉我就在旁边不走了。

这下可好了，写一个字，

“妈妈，你看我这个写的对不对？”

“对”

“妈妈。你看我写的好不好？”

“嗯，好！”

“妈妈，帮我倒杯水。”

“妈妈，我想上厕所。”

“妈妈，我饿了。”

“妈妈……”

“妈妈……”

我忍不住吼到：“赶紧写作业！” 随即，我退了出来，不甘心的败退下来。怪不得现在都叫“神兽”，我服了！

吃过晚饭，数学完成上传，还有英语和语文，我说你去写作业，虽然交作业时间过了，但是晚点完成，只要是在今天提交了也是可以的。

我去洗碗收拾一下家，他静悄悄的在房间里写作业，又是两个小时过去了，马上就10点了，该休息了，我进去看看作业进度。

又是两小时没多写一个字，火的的我一看平板打开的应用程序，又是看小视频。憋得我差点喷一口老血出来，写！马上写！

就这样，半夜12点半，才磨叽的写完。 想起明早早起上网课，估计又半天起不来的样子，瞬间两眼发黑——崩溃啊。日复一日，这可怎么办啊？

自我安慰加反思：

1. 亲子关系是人际关系的一种，强压下彼此都受伤，可能标准不同，要求不同，结果自然不同。

2. 耐心引导，接受孩子不同的想法和做法，深入沟通，理解不想写作业是人的天性，不要反人性。

3. 家是休息的地方，不是学习的地方，家长不是老师，家庭教育无法取代学校教育，同样学校教育无法取代家庭教育，各司其职吧。

4. 陪伴和监管是完全不同的，我现在就是打着陪伴的旗号在监管孩子，也许拧得太紧，抗拒的越强吧。

5. 写了这么多，但其实我真的还是不知道怎么办？企盼赶紧开学吧！