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第119篇 如何把孩子培养成财富(二)

第119篇 如何把孩子培养成财富(二)

作者: 立春暖阳 | 来源:发表于2017-11-15 21:13 被阅读0次

            今天接着为大家分享知心姐姐卢勤《如何把孩子培养成财富》的后半部分。

          爱的力量主要有八个方面,一是用爱的目光注视孩子。就是说,你的目光是带着感情的,是能够让孩子感觉到温暖、被爱的这么一种目光。如果这种感觉孩子能够找到,说明你是通过心灵的窗户传达了对孩子的爱,如果孩子感觉不到,那就说明你的爱没有转达到。爱不是你给没给,而是由对方是否感觉接收到才算数。二是用爱的微笑面对孩子。特别是在孩子出现一些状况的时候,我们要用爱的微笑去面对孩子,去抚慰孩子受到惊吓的、委屈的心灵。三是用爱的语言激励孩子。用正面的积极的语言来激励孩子,让你的语言传递给孩子积极的正面的满满的正能量。四是用爱的分享滋养孩子。一定要让孩子学会分享,在分享中感受到喜悦和快乐,从而学会赠人玫瑰手留余香。五是用爱的细节感染孩子。育人本来就是一个春风化雨的过程,一定要注意细节。六是用爱的惩罚管教孩子,约束孩子。在养育孩子的过程中会使用到批评、惩罚,但我们要带着爱的感情来对孩子进行惩罚,让孩子能够感觉到,我们惩罚的只是他的错误的行为,而不是他这个人,能够让孩子依然体会到父母对他的爱。七是用爱的胸怀包容孩子。孩子是一个独立的发展中的个体,在不断成长完善的过程中也在不断试错,在这个过程中,我们要用爱的胸怀去包容孩子那些成长道路上所犯的错误,只有试过了,孩子才知道什么是错的,才能够知道怎样去把事情做对。八是把爱的机会还给孩子,不要对孩子包办代替,替他做决定,时时处处的限制孩子,一定要放手,还给孩子锻炼成长的机会,特别是对男孩子,只能放养而不能惯养,只能给他一定的规则指引,让孩子自由地去发挥。

        卢勤老师还和大家分享了一个观点,就是:爱孩子,用孩子,夸孩子。爱孩子,这一点我们很好理解,因为每一个家长都是爱孩子的,但是一定要做到智慧的爱。而“用孩子”这却是我们的短板,我们习惯于用学习好来代替一切,只要孩子学习好,什么都可以不用干,但是卢勤老师却告诉大家,要舍得用孩子,让孩子参与一些家务劳动,干一些力所能及的事情,让他们在参与中感受到自己的价值和对家庭、集体的重要性。“夸孩子”就相当于表扬孩子,如何去表扬孩子在我前面的简书里边有专门的内容,有心的家长可以翻回去再看一看。

        卢勤老师还告诉家长,要帮孩子感受到梦想和目标的力量,而是否能够实现梦想、达成目标,却与我们成人对孩子的暗示有关,我前面的一篇简书里也说过“孩子的潜意识会完成父母对他的语言”,我理解就是我们要坚定不移的相信孩子,信任孩子,并且通过我们的语言、目光把它表现出来。她认为择校不如择师,就是说一个好的老师对孩子的影响远远比一所名校要重要得多。同时她认为成功就是“干我所爱,爱我所干”,所以建议家长尊重孩子的兴趣爱好,在孩子感兴趣的方面去进行培养,这样孩子才能够取得不同于他人的成就。如果不顾孩子的兴趣爱好,偏偏去拿孩子不擅长的东西和别人擅长的东西比,那就是用孩子的短处去和别人的长处相比,比的结果只能是孩子越来越有一种挫败感,家长也越来越失望、伤心。她也认为成功才是成功之母,在孩子擅长的方面不断鼓励他取得的小成功,让他感觉到自己是可以的,是能行的,把孩子内心的信念调整到一种“我能、我可以”的状态。卢勤老师认为家长的眼光决定了孩子的未来,她认为我们新时代的父母要培养有中国情怀、世界眼光的孩子。引导孩子不固步自封,不担心未来,用一种开放的心态去迎接未来的一切。卢勤老师一直强调乐观的力量,她说改变心情就能改变世界。在养育孩子的过程中,培养孩子“太好了、我能行”的心态,在面对困难和挫折的时候,学会说“太好了,通过这件事情,我知道了***,对于我所要的,我能行。” 

          《如何把孩子培养成财富》这次中外名家讲座,卢勤老师的结束语是——孩子对未知世界的好奇心和积极乐观的态度才是适应未来社会的决定性因素!!!

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