昨天晚上陪孩子看乐高积木的视频,一边做搭建。大宝在搭建时,如果遇到困难,在家会发脾气,把做了一半的摔了。我给自己打预防针,一会他遇到问题,我一定不能先着急,他发脾气时,自己先保持冷静,不指责他。开始做时,他很有兴趣,做了将近40分钟的时候,他遇到了困难,试了几次不行,开始越来越着急,生气说“臭东西,不做了”,我忍住,没说话,他过了会会又接着做了。
终于做完。要录个视频,表述其中原理。他本来兴致勃勃地说,我引导问了几个问题,他没回答上来,演示的过程也不顺利,又发脾气了,把做好的使劲地拆了。我当时忍不住发火了。说什么忘了,声音大。豆豆哭大声了,见我不说话了,他哭了会说:“妈妈不要生气了”。那一下,我觉得自己对孩子耐心不够。
我说:妈妈希望你玩乐高开心,你做的过程开心吗?
豆豆摇头。
我问:是最后录视频没录好不开心,还是做的时候就不开心了?
豆豆说:做的时候不开心
我问:是因为遇到困难不开心,还是你做的时候,妈妈让你不开心了?
豆豆:妈妈说的太多,我不开心。
我问:你感觉妈妈不高兴了是吗?
豆豆:是的
我问:那你希望妈妈怎么做?
豆豆:妈妈不要说太多。
我说:好的,下次你做东西,学习时,你不问,妈妈不说话。我以为自己努力表现出冷静,不生气,其实孩子能感受到。我想为什么我会着急上火?因为对孩子有要求,觉得他应该能做到什么,说什么才对,而没有真正做到去观察,理解他的想法。
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