今天心态不错，主要源于计划的完成度比较高，其次是对球队水平正确的评估。问题很多，无法一一立刻解决，只能先记下，慢慢做示范，慢慢启发。
要让队员在磨合中不断提高对自己能力的判断。选择适合自己能力的最好选择，另外还需要第三阵容的弱化防守来提升进攻默契度。
最后第三阵容所带的拉拉队也能起到很大作用，由于加入了战术和界外球的加分规定，裁判员还是由自己担任。
同时要磨合多种最强整容。增加4号位的掩护1/3的功能，和策应传球给5的功能。已经界外球下顺等。最后将内线的3人进行轮换。
待解决问题：
1对于阵地战的套路需要一些细节上的走位（无防守到消极防守的站位），
如1号位的突破分球，4号位的低位和45°角要球，3号位的单打能力（4号位接应）
2，5号位的内切能力，和上提罚球线的包抄能力。
3，2号位的传切能力。2,4号位的中远投能力
讲解这这东西，目的是提升队员的分析能力，实战中，没有固定套路，只有随机应变
，有的同学只看自己位置，不看别人，因此他加入轮换的机会就少，应变能力就差。
今天早上对于一些早来的队员，没有先行练习，却在观望的态度，我很有感触。我告诫队员们，学习篮球不是任务，不是做给队员和教练看的，兴趣指导成绩，成绩提高兴趣，只有真正把篮球放到第一位置的人，才会无时无刻不在想着提高自己的技术和能力。但是我犯了一个错误，不应该对队员 有较高的期望，不应该对他们有对自己一样的要求。更不应该用别人的错误来惩罚自己。
按计划完成任务即可，不要给自己太大的压力。也不要因为自己的强势态度，影响了学生的自主判断力。
下午继续练习半场套路，明早的快攻训练，加入橄榄球的练习，已增加接应的必要性。
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