今天，我了解到了一个新名词。在此之前，我还真没有听说过这个词。它出现在周国平校长的这本书里。
“心流”，美国的心理学理论之父、积极心理学奠基人——米哈里契克森米哈赖提出的。
“心流”是指我们在做某件事情时，那种全神贯注、忘我投入的状态。这种状态下，你甚至感觉不到时间的存在。在这件事情完成之后，我们会有一种充满向上的能量，而且非常满足和享受。
周国平校长指出，如果我们工作时经常处在这种“心流”状态下，那将是一件多么幸福的事情。你是不是已经享受到了这种幸福？我曾经享受过。
每当身心疲惫之时，我总爱自己一个人享受孤独。静静地看看书，慢慢地记录下心底的文字，此时，你能把所有的不愉快抛之脑后。此时，工作是高效的，此时，心情是平静的。当把心中的话全都说出来后，心情也瞬间变好，就像完成了一件特别伟大的事情一样感受兴奋、骄傲！
孔子说：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。看，找到自己的“心流”，便能改变一个人生命状态！
“心流”，我们如何才能帮助学生找到自己的心流模式？我想我们每个老师也有必要思考一下这个问题。
关注保护孩子的好奇心？课堂上出学科趣味性？帮助学生找到自己的兴趣爱好？与孩子一起坚持做某件事？
“心流”源自的那份热爱，也许获得的途径很多，找到适合自己的便好。
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