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红贤(Holly)P.E.T.父母效能训练工作坊

红贤(Holly)P.E.T.父母效能训练工作坊

作者: 红贤Holly父母效能训练 | 来源:发表于2017-10-23 13:54 被阅读14次

    日常育儿问题

    ---妈妈,我还要多看一会电视。

    ---不行,你说好只看半个钟头,现在时间到了。

    于是,有这样一幕:

    孩子开始哼哼唧唧,大哭大闹。

    父母心烦意乱,通常做法:

    1、冷处理,走开不理孩子

    2、大吼大叫凶孩子一顿

    3、受不了哭闹向孩子屈服

    4、翻来覆去嗡嗡嗡嗡讲道理

    结果:父母孩子都很不爽。孩子内心不满,父母抱怨自己的孩子怎么这么不听话?!

    P.E.T.是什么

    父母如何回应孩子,如何说,如何听,让双方都满意。

    --如何说,孩子才愿意配合父母?

    --如何听,孩子情绪才会”降温”,不再哭闹?

    --如何说,才能发生良好影响,鼓励孩子积极向上?

    --如何听,孩子才能生出责任心,主动为自己负责?

    这正是美国著名心理学家托马斯·戈登博士回答的问题。他运用人本主义心理学的咨询方法来培训父母,发展出了全球顶级的育儿课程——P.E.T.父母效能训练。

    P.E.T.能带给你什么?

    1、三次诺贝尔奖提名的育儿方法,全球50多个国家,500万父母学习的亲子沟通法

    P.E.T.可以说是50年来心理学研究为父母养育带来的一大福利---因为此贡献,戈登博士于1997、1998、1999年三次获得诺贝尔和平奖提名。1962年,44岁的戈登博士尝试为14位父母首次开设课程,受到学员的极度好评,从那时到现在的50多年时间里,P.E.T.掀起了一场全球性的运动,它登陆了全球50多个国家和地区,每年有500万父母参加这项课程。

    2、责任归属分明的“行为窗口”

    P.E.T.工作坊里会学习到“行为窗口”,孩子有负面情绪或是需求得不到满足的时候我们就把他划分在“孩子拥有问题”区域,这时会让家长练习“倾听技巧”协助孩子,从而把思考的动力留给孩子,让孩子为自己的成长负责。作为父母,当我们有负面情绪或是需求没有得到满足的时候,我们会归属到“父母拥有问题”这一栏,在这个区域我们会为自己的感受和需求发出声音,不需要大吼大叫指责命令,而是采用“我信息回应技巧”让孩子更愿意配合我们。

    3、“让父母惊叹终于明白孩子行为背后原因”的倾听技巧

    P.E.T.工作坊里会让父母们学会戈登博士应用于心理咨询的一项技巧“反应式倾听”,这几乎让所有的父母们惊呼:原来孩子的内心世界是这样子的!学习完在家里练习即可看到效果--减少家庭战争、不发脾气、不需要再心口不一,也不用实施惩戒。包括日常让人抓狂的问题:孩子吵闹、看电视没有节制、不遵守睡觉时间、不想去学校、作业拖拉、答应的事情做不到,甚至避免出现青少年时期的“叛逆”时刻。

    4、“接纳线”让我们不需要完美,而是更加真实

    戈登博士提出了行为窗口的“接纳线”,让父母不再陷入“发脾气”—“自责自己做得不好”—“内疚”的怪圈循环之中,而是在那个“当下”学会重新认识自己,如何看到我作为一个人真实的样子,并且支持我们去坦诚自己,负责任有界性地去跟孩子敞开自己。在这里,你能够收获到力量,真实地做自己。

    工作坊课程安排:

    开课时间:

    2017年11月24-26日(周五至周日连续3天)

    课程费用:

    1.2800元/人(含学员手册、家长执照费用、两年内可无限次参加复训,复训期内每次复训需支付复训费600元)

    2.提前20天报名享受早鸟价2400元/人

    3.夫妻同报:4600元/2人

    上课地址:

    广州市春上春树(琶洲或者员村地铁口)

    报名咨询:

    红贤Holly:17602029477    微信公众号:PETholly

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