学习完了要经常用

        古人说学习过后要去温习，才能有进步。其实温习不是单独指要反复去看，还指练习。学习了如果不用，只停留于脑中记忆，那么就好像保存完好的种子，不放在土里终究不会发芽，而在经年之后终究会腐烂，就算存活也永不见天日。

        有人能在一天之内看两本书，我就见过这样的人，但是当他上台讲习的时候，台下同学都不知道他在说什么。这是他学习不到位导致的吗，不是，他很努力，一口气记住了人家许多名言，随后便脱口而出，但是这样生般硬套不能让听的人得出其中真理。讲习的那位同学只在乎一味的去积累，而没找到正确消化知识，然后再把知识释放出来的方法。以至于最后同学们听得模糊，没有人配合他讲课，由此激起他的自尊心，最后气狠狠地走下讲台。

        鲁迅是一个大作家，有人可能认为他可能因为师从名家，或者天赋异禀。但我看到的是，说鲁迅有一个写日记的习惯。还有乐于考究的精神，他对不懂的东西从来不作胡乱的解释，必要查证之后才清楚的写在他的作品里，这当中也讲究一个学和用的先后过程。如果他只查证，最后却不把自己的想法写下来，就不会有他的作品留下供后世人参考利弊。