李笑来 学习的概念是什么 使用范围 什么时候使用是正确的错误的 使用注意事项
采铜 它说了什么(传递的知识信息)
它是什么(对其本事进行反思评价和定性)
它的道理(如何实现)
李笑来 学习的概念是什么 使用范围 什么时候使用是正确的错误的 使用注意事项 采铜 它说了什么(传递的知识信息)...
前面写了掌握临界知识的底层思维与方法。学习临界知识需要具备两个心态:绿灯思维和以慢为快;三个方法:反思、以教为学、...
书名:《好好学习》 作者:成甲 阅读内容:第二章掌握临界知识的底层思维与方法 清单清单 001学会反思 反思不是总...
对传统教学的反思 对传统学校教学与学习的反思使我们发现, 知识的学习与运用之间, 即通常所说的“ 知什么”(“kn...
关于学习方法种类有很多但是根据我阅读与思考反思之后所得,我认为有三种工具是目前最为有效的学习工具 知识结构 讲义 ...
在学习部,共读带领下。我觉得《好好学习》这本书里面有很多专业知识和新知识。 训练反思能力的三个方法,1,从小事反思...
内容摘要 学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率...
这是一个重度学习者的学习反思!其中包含了我们为什么要学习?应该学习哪些知识?学习知识过程中的方法论以及对学习成果的...
一 显性知识和隐形知识 1 隐形知识的学习:做中学,和富有经验的同事学,自我的经验与反思 2 显性知识的学习: (...
成人的学习能力分为3个维度:内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验。 成人(职场人)的学习与学院式学习有着...
本文标题:反思知识与学习的方法
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