昨晚涵做作业到近十一点，还是没能完成。我看她困的不行，就说先去睡觉吧。剩下的作业明早起来再做也行。涵说，那也行。妈妈你明天四点叫我起床吧。我说好。
早上四点，我准时叫涵起床。第一次涵没能起床，和我说再睡十分钟。过了十分钟，我再去叫她。这一次涵很快起床了。但她要在被窝里做作业。我说，被窝里挺暖和，容易打瞌睡，坐在书桌前做作业，效果比较好。涵依然执意要在被窝里做作业。我看她这样子，觉得争执下去毫无意义。学习，做作业这都是涵的事，我没必要管过多。
于是，我说那到五点钟你记得叫我起床，我做早饭。涵说好。到了五点，涵叫我起床。我看到她正坐在桌前做作业。嘴里念叨着，估计又要来不及了。我没理她，自个儿去做早饭了。
五点二十，涵说困的不行。她还想睡十五分钟。我说行啊。等我都准备好，我来叫你。五点四十，我叫涵起床。涵嘀咕了一声，说再睡五分钟。我说好。五分钟后，我再一次叫涵，她让我先下楼去取车，她再睡会就起床。
等我把车开到楼下，涵还是没起床。于是，我上楼看了下她。这次叫了她一次，起床了。此时，已经五点五十了。平时六点就到学校了。按照以往涵的行为方式，今天她是不可能去学校了。以前的她，故意磨时间，磨到来不及就不想去学校了。然后和我胡搅麻缠。今天我比以前多做了一件事，我告诉涵，不管遇到什么事，什么问题，都不能影响最终目的，是你选择的复读。一定要坚持到底。五点55，涵和我去了学校。
到校门口快6点20，涵反而安慰我，妈妈，20分之前到校都不算迟到。然后，她说要在车上在多待一分钟。我平静地说，可以啊，我等你。其实，那时，我到单位也来不及了。今天下雨，返程至少得30分钟。这次，我选择平静面对。
6点18分，涵下车和我说，妈妈晚上见。进校门。
反思和收获：
每次涵没做完作业就睡觉，我就开始焦虑。我看到潜意识中的自己，是害怕历史重演。因为以前涵返校失败，就有不能完成作业的因素。现在我明白，这只是表面问题。实际上，有可能是人际关系和抗压能力弱的原因。包括我也没有给到涵足够的精神支持。这次，我意识到涵如果因为作业未完成，又以此为借口不去上学，是她自身的问题，需要解决的也是她自己。我这种无为的焦虑，其实又是在不经意间把涵的学习责任往自己身上揽。把她的事，当成了我的事。意识到这一点，我立马对自己喊停。告诉自己，做好你的事就好，其他不要管。
这样暗示自己后，就慢慢淡定下来。能心平气和叫涵起床。涵的表现也如所愿。
后来她拖到五点四十还不愿起床，我也没着急，也没催她。就是平静地告诉她，该起床去上学了。包括到了校门口，我也没急着催她下车进校门。以前的自己，老喜欢催孩子，大多时候还意识不到。可能就是在不经意地催促中，涵也跟着焦虑起来，影响她上学。
保持淡定，不是一句口号，要做到也很难。要改变自己的习惯思维，需要狠下功夫才行。所以对涵的成长，也请再耐心，再耐心点。她的改变也是一个长期的过程。既然花已经有花骨朵了，总会有开花的时候，就耐心等待吧。
2022、11、16
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