女博士、女学者、女教授、女工程师的魅力就在于 不会一天到晚关注情情爱爱,婚姻,星座 我一直觉得女性过度关注爱情,就跟男生过度游戏一样,都属于弱智症候群。
——题记
女儿的运气真的很好。
她的遇到的老师,对她都特别欣赏,也对她特别地关照,给予了非常多的帮助,为孩子思想、心灵的成长提供了阳光雨露和肥沃的土壤。
印象最深的应该是语文老师,从一年级到六年级班主任、语文老师都是这位何莉。也可以说,这个班的孩子是她的关门弟子,因为带完这个班,她就到学校当教务主任,不再带班和教课了。
女儿一直是她的班长,可以说是这个老师一手调教出来的,处事方式风格都非常相似,风风火火又不失严谨。
记得有一次和老师聊天,说到寄宿在老师家里的孩子是不是学业成绩更好。何老师说,这个可能是家长的一厢情愿,其实老师在学生心中,和领导在员工心中的位置是一样的,是有权威的。员工在领导面前紧张,孩子在老师跟前也不能放松。在家里需要的更多的是温馨,包容,这和单位学校的要求是不一样的,所以,有的家长希望孩子成绩好,将孩子托管在老师家,是非常不明智的做法,这样孩子24小时和老师在一起,精神思想得不到放松,大人都受不了,不要说孩子了。
在多年前,听到这个说法,深以为然。感觉,何老师真的有同理心,能够切实从孩子角度着想,而且表达得十分清晰。
何莉老师能力很强,思路缜密,对自己和他人都非常严格。可能是老师管教过于严厉,女儿上了初中,再也不愿意当班干部,最大的心愿是当语文课代表。
女儿实现了当语文课代表的愿望。语文老师是白亚丁老师,是个才华横溢的男老师,讲课和管理都非常有心得和方法,是我们当地的名师,不但博览群书,教学有方,还写了一手好字。
女儿十分佩服这个老师,这位老师对我家女儿也偏爱有加,给予了足够的关注和鼓励。也因为女儿的缘故,我家老公和白老师成为了无话不谈的好朋友。
到新加坡留学,她特别佩服cca(课外活动)的指挥老师,这个老师是英国皇家音乐学院毕业的,是所有女生崇拜的对象,又帅气又有才。这个老师,也因为女儿的勤奋努力对她高看一眼,在毕业演出时,和她单独合影,还引得其他女同学的羡慕嫉妒。
今年,到美国,为了实现她从小喜欢海洋生物的梦想,她报了潜水学校,学习潜水。她说在潜水学校里,开始教她笔试和泳池的教练 是一个慈祥的爷爷,特别喜欢她,最后一天,在海里考试,孩子考试通过,成功拿到潜水证,这个老师也特别开心。因为当天,这个教练腿受伤了,没有下海带我女儿,可是每次都在海滩上等待,等女儿从海里出来,他就祝贺她,鼓励她。
人们常常会说,老师很势利,总是特别喜欢和偏爱学习成绩好的孩子。其实,不是老师势利,是人的本性。
每个人都需要成就感,如果您的付出,得到了回馈,谁会不开心呢。学习成绩好的孩子,是老师教课的一种成果,一教就会,就像他种植的小树,因为老师的哺育,慢慢成长,这种喜悦只有付出的人才能懂得吧。
在女儿成长过程中,还有很多欣赏、帮助她的老师,幼儿园的李芬、小学的英语汪老师、小学六年级的数学老师、中学的化学老师,补习学校的雷老师….感谢这些老师的付出。
一双双园丁之手,托起明天的太阳。
女儿的老师 女儿的老师 女儿的老师
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