阅读收获
1分析阅读的第一阶段,找出一本书再谈什么的是个规则。
01依照书本的种类与主题作分类。
02使用一个单一的句子,或最多几句话,来叙述整本书的内容。
03将书中重要篇章列举出来,说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构。
整体架构的公式(大纲排列)001作者将书分成5个部分,第1部分谈的是什么?第2部分谈的是什么?第3部分谈的是别的事,第4部分则是另外的观点,第5部分又是另一些事 002第1个主要部分又分成三个段落,第一部分为x, 第2段落为y, 第3段落为z. 003在第1部分的第一阶段,作者有4个重点,第1个重点是a, 第2个重点是b, 第3个重点是c, 第4个重点是d;
04找出作者要问的问题,或作者想要解决的问题。
001某件事存在吗?是什么样的事,发生的原因是什么?或是在什么样的情况下存在,或为什么会有这样的事存在?这件事的目的是什么?造成的影响是什么,特性及特征是什么?与其类似事件,或不相同事件的关联是什么?这件事是如何进行的?以上这是理论性的问题。
001有哪些结果可以选择,应该采取什么样的手段才能获得某种结果,要达到某个目的应该采取哪些行动?以什么顺序?在这些条件下,什么事是对的,或怎样才会更好,而不是更糟,在什么样的条件下这样做会比那样做好一些,以上是实用的问题。
2,分析阅读的第2个阶段,找出一本书到底在说什么的规则。(诠释一本书的内容)
01诠释作者使用的关键字,与作者达成共识。
02从最重要的句子中找出作者的重要主旨。
03找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。
001要记住所有的论述中包含了一些声明。
002要区别出两种论述的不同之处。
003找出作者认为哪些事情是假设,哪些是能证实的或有根据的,以及哪些是不需要证实的自明之理。
04确定作者已经解决了哪些问题,还有哪一些是未解决的,在未解决的问题当中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。
阅读心得:一个好的演讲稿,就像一本好的书籍一样,都会有一个中心主题,主题下面会有很多分的子主题,分主题就会有相应的故事情节去论证这些主题,每个重要的故事情节都有一定的独立性,但是呢,他也要和其他部分连接起来,这样才能形成一个整体,完整的有结构的演讲稿。
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