“宝藏的钥匙”（445）

  昨天，和一位朋友聊到了亲子教育，大家都认知到“每个孩子都如同一个巨大的宝藏，只是要找到开启的钥匙或密码，就容易释放巨大的宝藏了”。推而广之，每个人或每项资源，其实也都是巨大的“宝藏”，只是如同被保险柜暂时锁住了，遇见会开保险柜的人或知道密码的人就可以轻松开启了。

    这几天吃东西时很有趣，不是“眼晴吃、头脑吃和嘴巴吃”了，而是身体面对食物时如扫描一般，可以自动决定吃什么和吃多少，颇有“君子为腹不为目（脑、嘴）”的感觉，也挺好玩的。

 

“宝藏的钥匙”（445）

比如，一回到老家，路上先买了很多油糕，但身体已判断“太油、太硬”而止步，把这种大脑以为过去喜欢的食物给停住了。结果，在大家的劝导下，我仅吃了一小块就放下了。

    老爸手工做的素夹饼，曾经是我的最爱，过年时一口气可以吃五六个的，眼晴描过的刹那，筷子也就停住了。“少欲知足”，不为过分的欲贪而补充不适当身心的食物，还是挺好的。好在妈妈拉的面条，清香、柔软、素淡，吃了一碗后，再吃了两三根。我很清楚，前面的一碗面为了身体需要，后面两三根则为了嘴巴的口感，所以，保持觉知中是可以严谨的区分并简化行动的。

    其实，身体、思想、情绪的背后都有各自运作的规律和密码，觉知、践行并熟能生巧后，就可以很好的掌握人体使用的部分技能了。若深入钻研经典智慧，并学而活用，或许离找到开启智慧的密码也就不远了。

    大学（觉）之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大道至简，奈何格物不易呢，“格物致知，知行合一；千里之行，始于足下”吧……