1文章所传达的主要内容和思想
主要讲述苏东坡童年与少年的经历：
八到十岁时候，苏父因赶考落榜而四处游历，苏东坡由母亲教育。在教《后汉书》中说到范滂的典故，十分欣赏范之举。问母亲，长大后变成范滂，是否容许。母曰，你能当范滂，我就不能当范滂之母吗？
六岁入学因聪明智慧脱颖而出。同是脱颖而出的还有陈太初，但晚年却追求升天。
苏东坡除读书外，兴趣颇多，放学偷探鸟巢被苏母禁止。因常和弟弟玩耍，偶然地挖出一个好砚台。那时苏东坡伯父已做官，故偶有官吏拜访，那时会热闹一番。
苏东坡学习刻苦，十一岁时就开始逐字抄古文和断代史。由于苏家气氛很适合培养有文学天赋的少年，而苏父也支持纯朴文风，又恰好遇上主考官欧阳修一改华丽之风的文章改革，故苏东坡在考试时候很有优势。
祖父因次子官拜监裁造务，也被封官，从而谈及墓志铭头衔的虚实。
苏东坡与弟弟子由感情好，如师亦如友，弟在官场上比苏东坡顺利。
此外，还讲述了“三苏”名号的用途和由来。十六岁时，因苏父嫁女与舅家表兄致其女英年早逝，苏父当众宣读妻舅家檄文，致两家关系恶化。最后还谈及苏东坡妹妹的传说不真实，但有一堂妹是初恋，因同姓不能婚嫁而心痛欲绝。
2.好词好句
tomb inscrisption n.墓志铭
misrule n.暴政 v.施暴政
graft n/v嫁接，受贿（这单词常见用意是前一个，而“受贿”意少见，故标记出来以便记忆）
（1）Courting death of themselves, the good scholar time and again impeached the ruling clique.Repeated waves of reform and protest folliwed repeated inquisitions.
“good scholar ”中的“good”意为忠贞的。
（2）Ink slabs had to be of a special porous stone, absorbing and retaining .oisture well；they had a great deal to do with the art of calligraphy.
砚台须用渗水性特别强的石块，能吸收湿气，保留湿气，砚台和书法艺术有很大关系。（用两个现在分词的形式来强调砚台的特点，这个用法值得学习。）
（3）Under such a regime, good men held office and a number of literary talents had arisen to grace the court with their presence.在这样的朝廷统治下，贤人得到重用，不少文学天才也被起用，点缀升平。“good men”意为贤人，和例（1）中的“good scholar”中的“good”意为“忠贞”，两者意义不同。
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