自己当班主任，两个月没看着挣多少钱，花的钱真的是不计其数，因为挣的钱是有数的，可是因为种种原因，把自己的积蓄都拿了出来，家里各种事情，学校各种事情。
为了顾及班里的孩子，真是各种的开销啊。班里边的文化用品，卫生用品，每次劳动之后需要补给用品，这不最近又买了脆皮柿子，觉得很好吃，也想给孩子们一个奖励，所以又买了两箱柿子，分完之后我剩了大概六七个吧。柿子到了，在离我比较远的快递点，因为一个同学坐校车，正好从他家门口路过，所以让孩子帮忙取了两箱快递，大约15斤左右吧。我猜家长可能会说这个老师是不是比较好吃啊？买了这么多的柿子，因为外包装是可以看出就是柿子的。原来买过，感觉比较脆甜，才想着让孩子也分享一下。也是再三考虑问孩子们有没有会吃柿子过敏的，然后有两组分八个柿子，有一组有九个，一组分十个的，一共35个，让组长领回去之后打算到晚上之后再发给大家，当然也要求同学们白天要在上课的时候保持安静。
看见我要发柿子，郭家旭把自己的两个苹果给了我，记得那天的体育课只有两个学生在屋里边写题，是郭家旭和孔维尧，于是我拿了两个柿子分给了他们，也是鼓励他们能主动学习，有一个孩子回来看见他们吃柿子，还因为没分到闹了脾气，在下一节课上校本课的时候随口说脏话，把老师气了个够呛，其实看到孩子们能够认真学习，我是打心眼里的欣慰，但是看到那么多的孩子上课说话，早晨来了，不知道干什么，心里也是特别的焦急。
到了下午的第七节课，柿子发到孩子们的手里，不仅想起了我以前的时候给孩子们发柿子的情景，一共有三个孩子，有两个孩子当时把柿子吃了，只有一个孩子把柿子拿回来家，而这个把柿子拿回家的孩子就是我们学校现在的初一的学生，并且也是此次全校考试第一名的学生。当一个孩子懂得感恩，懂得父母和老师的辛苦时，自然他就愿意学习了。
班里大多数的学生当时都吃了，多数的同学都感觉很好吃，有一个同学认识吃了半个，听了我说的故事，打算把另外的半个拿回家，但是也有一位同学边吃边挑剔着把皮磕下来，还说有一股难闻的怪味，那我的解释也只能是这可能是我们这种小市民所接受的味道不被他所适应吧。
所以通过这件事情，我也是觉得很多事情不能满足所有人的愿望，也不能让事事都平安。虽然初心是好的，但是结果却并不一定美好！这件事情也给了我一个很大的警醒，那就是你认为好的事情，别人并不认为是好的！
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