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我和伊伊 || 我应该听宝宝的话

我和伊伊 || 我应该听宝宝的话

作者: 七月的岛 | 来源:发表于2022-12-23 17:54 被阅读0次

伊伊宝贝3岁5个月


伊伊自会说话以后,就像个小话唠,话越来越多,只要不是在睡觉和看动画片,就不会闲下来,嘴里一直念念有词,还时不时的让你回应。

还有一个特点就是,你必须得笑着和她说话,语气稍有不好,她就会反复的让你笑着说,笑着说……


1

笑着说

“伊伊,你赶紧给我睡觉去!”

“你笑着说!”

“我笑不出来,让你去睡觉多少次了?”

“你笑着说,笑着说!”

“我不笑!”

“你快点吧,快笑着说~!”

“我不想笑~”

“不行,你就得笑着说~~!”(已经开始连哭带喊)

“嗯~我笑了你看,你可以去睡觉吗伊伊?”(勉强挤笑)

“不行,你这样笑不好看,得这样笑。”(笑起来给我示范)

”我不开心能笑出来吗?“

”不行,你快点,这样笑着说!!“

”好吧,伊伊,快点去睡觉好不好?我这样说行吗?”(勉强忘记生气好好赔笑)

“嗯,好的妈妈,你看,你笑我就喜欢你。”


2

你生气了吗?

“妈妈,你生气了吗?”

“我没生气啊,我干嘛没事生气?”

“妈妈,我说你生气了吗,你说‘我没生气,我要听宝宝的话!’”

“我知道了。”

“妈妈,你生气了吗?”

“我没生气。”

“妈妈,你要说‘我应该听宝宝的话’!”

“我还得听你的话啊?”

“妈妈,你生气了吗?”

“我没生气,我应该听宝宝的话!”

“对,妈妈!”


3

慢歌

伊伊从很小的时候,就爱听disco那种节奏明快的曲子,而且不能听慢歌,稍微舒缓一点,抒情一点,就立马大哭,尤其要是歌里有妈妈的,情绪就会崩溃,这点在幼儿园里老师也发现了,好几次和我说,园里放了有妈妈的歌,伊伊就开始哭,要找妈妈。

伊伊自己回家有时候也和我学,说老师放了妈妈歌,她哭了要找妈妈。

今年8月份的时候,伊伊之前在的早托班小熊做了一次毕业典礼,典礼上让爸爸妈妈给宝宝们录个寄语视频,我们就很认真的录了,然后可能过于认真了,发现老师让录2分钟左右,光我自己就说了快五分钟,说的还和获奖感言一样,把幼儿园的老师小朋友感谢个遍……(捂脸)

所以,我们的视频就被老师安排在这个环节的最后一个播放。

然后,我们在监控视频里看,本来是寻思视频给伊伊一个惊喜的,没想到伊伊从看第一个其他爸爸妈妈的视频就开始哭,那个时候可能是想看我们,等到看到了自己妈妈的视频,不仅没有止住哭,情绪更加崩溃了,就是要找妈妈,我在手机视频里眼看着老师们一个个的抱她哄她,而且一直持续到典礼结束,伊伊还在哭,后面的几个环节好不容易才被老师说服参加。

所以这个典礼记忆也很深刻,就是我们一直在哭,想来也挺有意思。


4

你笑时候最好看

伊伊让我笑着说话,不仅对她自己,有时候也包括对别人。

有一次我大爷来,我忘了因为什么我生气了,和我大爷说他不应该怎么样怎么样,伊伊在旁边就不断的对我喊:

“妈妈你知道吗?你笑的时候最可爱!”

“妈妈,妈妈,你笑着说话!”

“妈妈妈妈。你笑的时候好看!”

……


5

你是恐龙妈妈

带孩子,还包括要不时的配合她各种角色扮演,就比如:

“妈妈妈妈,你是恐龙妈妈,我是恐龙宝宝,恐龙妈妈快过来……”

“你是大树,我是小熊,大树大树,快给我唱歌!”

“你是大熊妈妈,我是小熊宝宝,大熊妈妈,快抱抱我!”

“我是公举,你是国王……”

“三只小猴子在床上蹦蹦跳,一只小猴子滚下来,头上鼓个包,妈妈你快给医生打电话!”

……


6

你还记得吗

伊伊这几个月来一直常说这句话,经常来一句:

“妈妈你还记得吗?”

然后说一个曾经在哪里发生的一个什么我都没太在意的小故事,比如哪里看见了🐑,哪里吃了个冰棍,或者什么时候去了海边,见到了什么公交车。

不过她记得的不仅有关于自己的事,还有别人的糗事,尤其是我大爷。

因为我大爷喜欢去超市,所以我有空会带他去,我大爷特别爱吃甜食,所以每次都会去卖点心那里买一些,然后我大爷因为眼神不好,就总想离近了看,还想用手抓,被我看见说他不要用手直接去拿,然后这下子就被伊伊听见了,动不动就说:

“妈妈,大佬爷在超市用手拿蛋糕,这样不对!”

不仅和我说,还和我妈说:

”yaoyao(姥姥),能用手抓蛋糕吗?“

我妈:“不能啊~”

”上次大佬爷在超市里用手抓蛋糕,哼~”

……

都过好几个月了,还时不时的念叨呢:

“妈妈你还记得吗?大姥爷在超市里用手抓蛋糕,你还记不记得呀?”

前几天,因为我妈生日,所以家里有蛋糕。我大爷来的时候,我拿一个切给他吃,告诉他吃没了告诉我再切,结果一会儿功夫我过来,发现他就自己动手又切下来一大块儿,还用切蛋糕的刀吃了起来,我就埋怨了几句我大爷没有等我来切,还用那个刀直接吃蛋糕。

这下也被伊伊听见了,这几天想起来就会说:

“大姥爷用刀吃蛋糕,这样对吗?这样不对!”

伊伊还有一些习惯,就比如爱扔东西,可能这个年龄段的孩子多少都有。于是每天都要重复她扔,我捡,她扔,我捡,有时候她扔,我就不捡了,地上每天都会出现各种想得到想不到的玩意儿挡在路上。

比如硬币,围棋子儿,书包,娃娃,袋子,卡片,垫子,娃娃,被,枕头,纸,笔……

有的东西,捡起来伊伊还不让,就必须得那么扔在地上她才满意,说这是她的作品。

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