期末来临,听说大学老师出题有套路,被笑哭...
盼望着盼望着
可以开着空调抱着西瓜
洋洋洒洒的暑假
又双叒叕来啦
大学老师出题的套路但对学生来说,有点sang的是,不管暑假在或不在,期末考试却一直都在那里。
说起期末考试,一到复习的时候班里的学生会不由自主的站队,学神、学霸、学酥、学渣、学屌......可谓是一家欢喜一家忧,只求成绩两位数,十位过了6!
不过,可别以为考试前焦虑的只有临时抱佛脚的学渣,我们出试卷的老师也是一样的心情。因为,出试卷不仅是为了考核学生,更大程度是考核老师自己。
出试卷是一门技术活,期末的试题不能太过高深,毕竟“挂倒一片”的结局谁都不想看到。但也不能过于简单,否则就有放水的嫌疑。好的试卷要兼顾班级大部分同学的学习情况,不仅可以体现教师对该课程知识的掌握情况,而且还可以体现教师对该课程知识的应用情况。
最后,学生拿到手的试卷既要体现教师的水平,又要能被大多数学生接受,还要具有一定的区分度,最好还能让学生有一定自由发挥的空间。以这个标准来出试卷,确实比较难办。
大学老师出题的套路如果说 初高中老师不按套路出题
那就一个字:难!被难哭!
然而,当大学老师不按套路出题
那就是奇!被笑哭!
近日,四川某高校就出现一道“神考题”,在微博上引起了网友热议。考题的内容为:
“本门课程一共上几周,上课地点在哪里?请列举本班一名经常旷课的同学名字。你认为本门课程应该得多少分?并列举原因(原因不少于3项)。”
而且,这是一道必做题,价值30分,不知道大学同学友谊的小船会不会就在这道问答题面前说翻就翻了?面对这种良心拷问试题,答不答,如何答,这还真是一个question!!
这道试题一流出,网友也是炸开了锅,江湖险恶,还好我毕业早~
大学老师出题的套路除了这种“自行发挥”式的出题套路,如果题目数量实在凑不够,怎么办?不如就像下面这些老师一样安排一些送分题or送命题吧。
在电子科技大学2014—2015学年第二学期网络营销课考试中,出题老师第一题就问“老师上课喜欢穿哪个工厂工作服?”答对不得分,不答或答错扣10分,此外,他还在一份考卷上让考生回答自己上课电脑是哪个牌子的...
无独有偶,2016年,曲阜师范大学期末考试写作基础试题放出了大招:通过描写现场一位监考老师的外貌、动作,体现出他的个性特征。
网友看到后也表示考试题目不错,别开生面又有创意,纷纷留言道:“能想象整个考场的人盯着监考老师看,老师一脸你们要造反的画面吗……”“萌萌的监考老师懵圈了,一屋子女生盯着他看”“眼神交汇时,监考老师害羞地低下了头”。
看吧,谁说文科期末试题都是需要死记硬背的?文科老师出题要是“放飞自我”了,学霸学渣真的都要颤抖了。
大学老师出题的套路当然啦,如果老师不想走“网红题”路线,要正经八百地给学生出题的话,整个出题过程脑细胞的死亡率也会相当高,看看老师们的吐槽吧,你会明白期末试卷是多么的来之不易:
@张翠娟:前几天花了8个多小时的时间,才出了A、B两套试卷。不能重复。哎,出试卷确实是一件头疼的事情。
@李志强:今天上午出试卷,头疼,要AB卷重复率,要往年重复率,要知识点,要覆盖度,要学生掌握匹配程度,要难易程度,要考试时间,要考出水平。几项综合下来,头疼!
@崔宗杰:最要命的是出完A卷还要B卷。出完A卷已经才尽了好不好!
@七七七:能不能有同课程的老师共享试卷啊?期末千头万绪,头发已经掉的差不多了。
总之,出试卷是一门技术活,感恩期末的出题老师吧,他们为了大多数人能及格真的操碎了心啊。
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