01
你的一言一行，都是在孩子身上刻画
托尔斯泰说过，全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。
我们的父母，有一种习惯的倾向，能用嘴巴说的，不用行动教育，能用鞭子抽打的，绝不用嘴巴说。
说得好听一点，是工作压力太大，没有时间、精力和孩子纠缠，说得难听一点，就是自己太过懒散。
不然也不能催生出大量教育机构，设置各种五花八门的奖励，推动家长行动起来，把教育孩子落实到实践上。
父母是孩子的第一任老师，也是和孩子接触最多的人，父母的言传身教对孩子的影响是深远的。
孩子生来是一张白纸，他们的一言一行，一颦一笑，都需要有模仿的来源，父母又是和孩子接触时间最长、最亲近的人，原本就多着一层莫名的信任，自然会本能的进行模仿。
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你的任何举动，都会移植在孩子身上
父母喜欢要求孩子，无事别玩手机，晚上必须早睡，早晚都要刷牙，吃饭不得离桌......
孩子被父母的各种言传的规矩压得喘不过气，为什么父母自己都做不到的事，偏偏要求我必须执行?
朋友Y喜欢饮酒，特别夏天一到，一碟花生米，一晚卤菜都能啜饮两小时。
自从儿子进入初中，开始喜欢和父亲做对，而且还很机灵，总是拿父亲自己做不到的事，来攻破父亲的高深道理。
一日，Y回到家，看见儿子正拿着啤酒瓶，自斟自饮，已然上头，小脸蛋一脸通红，猴子屁股也逊色一二。
Y见状，立马一个飞身，冲到儿子身边，紧接一个空手拳，瞬间夺下儿子正放入嘴边的酒瓶，紧接着冲孩子一顿臭骂：“你个龟孙，居然还喝上酒了！”
儿子微醺，挥手示意：“喝点小酒算什么？你不整天都喝吗？”
真是酒状怂人胆，孩子这下可惹恼父亲，皮肉之苦自是没有逃脱，不过却深刻地给Y上了一课，自己做不到，干嘛要求孩子非做到不可？
的确，我们在希望孩子拥有好习惯的时候，往往忽略自己是否为孩子树立了好的榜样。
想让孩子不要以“你都做不到，干嘛要求我”来驳斥你的教育，就要以身作则，树立典范，只有自己先做到遵守必要的行为准则与规矩，才能理直气壮地要求和督促孩子，孩子也才会心服口服。
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你的每一次承诺，都决定孩子的品性
太多家长不注重承诺，以为孩子小，过两天就会忘记父母对他们的许诺。
当孩子哭闹时，为了缓解孩子情绪，父母不自然的会采取许诺的方式来宽慰孩子。
比如告诉孩子：
别哭了，待会妈妈给你买台电动挖掘机。
快吃饭，吃完爸爸带你去游乐场玩。
听话，不要到处乱跑，跟着妈妈，出去后，妈妈给你买你最喜欢吃的冰激凌。
这样许诺的话语，走到哪儿都能听到，可惜不知道这些个承诺，是不是都兑现了呢？
曾子杀猪的故事大家并不陌生。
一天，曾子的妻子去赶集，小儿子哭着要一起去，曾子的妻子被纠缠得无奈，便对孩子说：你要听话，乖乖待在家里等妈妈回来，妈妈杀猪给你吃。“
孩子总算被哄住了。可当她回到家时，发现曾子正准备去杀猪，妻子不舍便前去阻止道：我只是要哄孩子，让他别哭闹，怎么真的要杀猪呢？”
曾子说：孩子是不能欺骗的，今天你不践行对孩子的承诺，你就会失信于他，孩子就会觉得你在教他说假话。
曾子果真杀掉了原来还打算继续饲养的猪，兑现了妻子随口许下的诺言。
我们在教育孩子的时候，时刻要记住，不要为了临时哄孩子开心，或者为了制止孩子哭闹，随口向孩子许下一大堆承诺，却又不去实现，久而久之，就会在孩子内心形成“承诺可以不用实现”的刻板效应。
所以，只要我们面对孩子的时候，就务必让自己成为一个遵守行为准则与规矩的人，力争从自己的言行上，给孩子正确的指导。
其次，无论我们是为了控制孩子的情绪也好，还是为了激励孩子努力也好，一旦我们向孩子作出承诺，哪怕再细微，再艰难，也要一一兑现。
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