双减政策出台前,学校就开始进行低年级孩子游考。只不过,那时期末还有笔试成绩。
考前准备今天下午,学校进行一年级游考测试。
游考内容(1) 游考内容(2)游考,相当于我们成人的面试。有专门的老师做考官,孩子们当面抽取考试题目,进行动手、动口测试。
前段时间,我就在文中提到孩子们的游考。大约一周左右的复习时间,孩子们基本都已学会。
上周三,我们教研时,大家分享了复习经验。大家一致认为过关最重要,得让孩子们过关。
过关形式怎么确定最为关键!有同事提出,让同桌过关、前后桌过关等多种形式。教师逐个过关比较困难,组长来过关秩序比较乱。
同时,给家长建议,让孩子傍晚回家后,家长再帮忙把把关。
就这样,焦虑几天,总算挨到了今天的正式考试。
下午的考试,早上就开始激动的睡不着。正如搭班老师说他孩子那样,早上五点钟就醒来。中午照样没有午休,下午考试都是迷迷糊糊的。
下午第一节,我们把孩子们组织到围棋教室门口等候考试。
分组进行中,六个班级每班一人,轮流进行游考。
大部分孩子准备的都挺充分的,但也有极个别孩子马大哈,什么都没拿。考前还得给他借个计数器或是人民币等学具。
但就是这大心脏的孩子,人家什么都不怕。像小远同学,这次他有幸替补上场,什么都没准备。考试出来后,人家说除了一个四星外,其它全是五星。哇!还怕他考砸呢,谁知还真不错。
而一直觉得没问题的几个孩子,考试出来后问他咋样,都是支支吾吾的,也不知道自己考得咋样。唉!连自己的分数也不敢看一眼。
特别是班长小林,更是胆怯。自己准备的人民币一元钱不够用,也不敢张嘴跟老师说,最终被扣了一颗星。没拿到满分,出来后自己却闷闷不乐。
游考确实能锻炼人,无论是听说读写还是个人素质都能得到提高。低年级孩子这种考试形式真的不错,值得坚持下去。
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