今天带着浩哥与旭泽一起写作业。小哥俩见面先玩一会,约定14:30开始写作业。时间到,两个小朋友很守约。分别完成各自的作业。因为旭泽掌握的数学知识比较踏实。所以这一周的安排就是巩固语文。
自己拼读昨天学习的上学歌后半部分。独立完成。很棒!
做了半页卷子,也很顺畅。
旭泽对于拼音基本掌握,拼读与拼写没有问题。需要速度再上来一些。
英语:阅读了两段英语。学习了一句口语doggy bag.please
完成作业后,时间就是小哥俩的啦。自由玩耍。玩什么,怎么玩。自己决定。
问题:两个人玩了五分钟游戏,我们讨论了一下游戏的乐趣。装备啊很好奇,打败升级很有成就感。我给他们做了一个比喻。可以把同学当做队友,可以把试题当做怪兽。战斗胜利,试卷分值高。可以奖励设备哈。学习不是枯燥的事情,也是一个打怪兽的过程。
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