盛唐气象

师：通过什么方式？

师：同学们知道西市是哪里

师：完成项目

第一组女生：打马球体现开放的社会风气，当时文化的兼容并包。

生：商贸往来繁荣。

生：体现文化的自信风气

生：唐诗种类繁多

师：著名诗人有哪些？

生：

生：女子骑马体现开放社会风气，少数民族服装体现民族交融

师：你能从课本上找到民族交融的史实？

生：和亲……

师：通过刚才学生们的描述想象谢的西市图画面？

生：服饰工艺品等商铺……

让学生来分析这幅图

师：为什么当时的大唐会出现这些气象呢？

小组讨论

第一组：经济繁荣气象。材料一生产力水平的提高，材料三统治者重视发展生产，材料二开明的民族政策

第二组：风气……民族交融

第三组：风气……开放

第四组：材料四欢迎外国人来唐……开放的社会风气

师：文学的繁荣跟什么的形成有关？

生：社会安定国力强盛……

师：

师：概括唐朝社会特点

生：开放与繁荣