第9天(3月17日)
第三讲 关于现实思维的现实思考？297-320
金句：
如果缺乏数学运算能力，我们大多数人所过的生活中，将会像一个参加踢屁股比赛的独腿人。
唯有数学才能揭示科学的真实面貌，因为数学似乎是上帝的语言，光是正面思考是不够的，必须进行反面思考。
可口可乐公司应该。致力于在最短的时间内，让世界各地的人们随时都喝上饮料，毕竟一种竞争性产品，如果未经尝试，很难鼓励人们养成另外一种截然不同的习惯
爱因斯坦也这样说过，他的成就取决于4个因素，首先是自我批评，然后才是好奇心，专注和毅力。
心得：
这个可口可乐的案例分析的让我有点懵。
感恩或鼓励自己的话：
第10天(3月18日)
第四讲 专业人士需要更多的跨学科技能321-340
金句：
是否广大专业人士都需要更多的跨学科技能？
1. 造成激励机制的偏见，拥有这种天生的认知偏见的专业人士，会认为对他们有利的就是对客户和整个文明社会有利。
2. 铁锤人倾向，在只有铁锤的人看来每个问题都像一个钉子，如果一个人拥有许多跨学科技能，那么根据定义它就拥有许多工具，尽可能少犯认知错误。
如果a是狭隘的专业教条，而b是来自其他学科的超级有用概念，那么很明显拥有a加b的专业人士通常比只掌握a的可怜虫优秀的多，这是板上钉钉的事情。
人们不去掌握，b的理由只有一个，他需要掌握a，而生活中有其他紧要事情，所以去获取更多的b不可行的。
真正的勇气并非庸俗英雄的野蛮暴力，而是美德和理性的坚定决心。
对于飞行员的训练是严格按照。6要素系统进行的
1. 要教给他足够全面的知识，让他能够熟练的掌握飞行中用到的一切知识。
2. 把这些知识通通交给他，而不仅是为了让他能够通过考试，是为了让他能够熟练的应用这些知识，同时处理两三种相互交织的复杂危险情况。
3. 就像任何一个优秀的数学家，他会学会采用正向思维，那有时候也需要采用逆向思维。
4. 必须接受各门学科的训练，力求把他未来因为错误操作而造成的损失可能性降到最低，最重要的操作步骤必须得到最严格的训练，达到最高的掌握水平。
5. 但必须养成核对检查清单的习惯。
6. 在接受最初的训练之后，必须常规性的保持对这些知识的掌握，经常使用飞行模拟器一应对那些罕见重要的问题，只是因为长期不用而生疏。
如果要得到最佳的结果，就必须让学生学习大量的跨学科知识，持久的掌握能够应用自如的所有必要技能。
我什么都读，企业年报报表传记历史书每天读5份报纸，在飞机上会阅读安全指南，阅读是很重要的，这么多年来是阅读让我致富——巴菲特。
心得：
看到了巴菲特和芒果的阅读量，想一想赶紧去把没有订阅的《中国经营报》订阅上。
感恩或鼓励自己的话：
成年人不应该只有一种单一思维，要多去掌握不同的思维模式，而且我们的学习是为了学以致用，而不是为了考试而取得什么证书。
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