今天新五一的第三天,孩子们稍微有些活跃了,但总体来说还是不错的。
皓还是有些“虎”,但是有时候也觉得他挺可爱的。这几天上课,他总是能举手回答问题,并且能够主动帮忙干活。今天早上拖完地,我发现少了一个拖把一个桶,于是就说桶呢?张森皓立马回去找桶,找完桶我就往前面一扔,我看着歪歪扭扭的桶没有立马批评他。因为我知道他这个孩子脾气大,很叛逆。如果我先批评他,他内心肯定是不能接受,那应该怎么办呢?于是我先表扬了他。“张森皓,我要表扬你。我一说找桶,你立马就去了,你很棒!”于是我话锋一转又说:“但是,好事要做到底。是不是应该把桶放端正!”他信服的摆好水桶。
其实,相处一段时间我就发现其实皓看似调皮,其实是一个“吃软不吃硬”的孩子,需要“哄”。但是这种哄又不能一味地忍让,而是有原则的指引,只有这样孩子才能真正的成长,期待皓的蜕变!
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