01-if语句

python中的分之结构只有if结构，没有switch

1.if就是在程序用来做判断的(需要在满足某个条件的时候，才做什么事情的情况下就考虑用if)

import是导入一个模块/包的关键字
random模块中提供很多和随机数相关的功能
import random
randint(m,n) ---> 产生一个m到n的随机数(整数)
num = random.randint(0, 10)
print(num,'是偶数')

2.if结构:

a.语法：
if 条件语句:
执行语句块

b.说明
if -> 是python的关键字
条件语句 -> 要求最终有一个值，可以是一个字面量，也可以是一个变量...一般情况下要求结果是个布尔值
: -> 固定写法
执行语句块 -> 可以是一行或者多行代码。这个代码中的代码必须和前面中的if保持一个缩进
c.执行过程: 先判断条件语句的结果是否为True，为True就执行冒号后面的执行语句块。
否则就不执行，直接执行if结构后面的其他语句。
d.注意：在满足条件后才执行的代码写在if中，不管条件是否成立都要执行的代码就写在if的外面。
但是如果有if，if里面至少要有一条语句

print(num)
if num&1 == 0:
    print('是偶数')
print('======')

练习：判断一个字符串中随机位置上的一个字符是否是字母，如果是就打印'该字符是字母'，
不管是不是字母都打印取出来的字符

str1 = '26hhj88(jk'
index = random.randint(0, len(str1)-1)
char = str1[index]
print(char)

判断是否是字母

 if 'a'<=char<='z' or 'A'<=char<'Z':
    print('该字符是字母')  

if char.isalpha():
    print('该字符是字母')  

3.if-else结构

语法：
if 条件语句:
语句块1
else:
语句块2

执行过程: 先判断条件语句是否为True,如果为True就执行语句块1，否则执行语句块2

num = 11

if num%2 == 0:
    print('是偶数')
else:
    print('是奇数')

print('是数字')

4.if-elif-else结构

语法:
if 条件语句1:
语句块1
elif 条件语句2:
语句块2
else:
语句块3

执行过程: 先判断条件语句1是否成立，
如果成立直接性质语句块1，然后整个if结构结束。
如果不成立，再判断条件语句2是否成立。
如果条件语句2成立，就执行语句块2，然后整个if结构结束。
如果条件语句2不成立，执行语句块3

注意：if-elif-else结构中，elif可以根据情况有多个。else可以省略,如果有else，else写在最后
练习：随机产生0-100的年龄值，根据年龄的不同确定人处于哪个阶段。
0-3岁 ---> 幼儿 4 - 12岁 ---> 儿童 13 - 18 --> 少年 19 --> 28 青年 29以上 ----> 老年

age = random.randint(0, 100)
print(age)
if age<=3:
    print('幼儿')
elif age<=12:
    print('儿童')
elif age<=18:
    print('少年')
elif age<=28:
    print('青年')
else:
    print('老年')

练习2：成绩(grade)和操评(scrore)
成绩大于4并且操评大于等于90 ---> 一等奖学金
绩点在3.5到4，并且操评大于90 ----> 二等奖学金
绩点在3到3.5，并操大于90 ----> 三等奖学金
其他情况没有奖学金

grade = 4
scrore = 90
if grade>=4 and scrore >= 90:
    print('一等奖学金')
elif 4 > grade >= 3.5 and scrore >= 90:
    print('二等奖学金')
elif 3 <= grade < 3.5 and scrore >= 90:
    print('三等奖学金')
else:
    print('没有奖学金')  

5.if嵌套

在分之结构中，我们可以if，elif或者else后面嵌套一个或者多个其他的if语句
练习：判断一个数是否是偶数，如果是打印'是偶数'，
并且判断这个偶数能不能被4整除，如果能打印'是4的倍数'否则打印'不是4的倍数'
如果是奇数，打印奇数的最后一位 / 判断最后一位是否是1

num = random.randint(0,100)
print(num)

if num & 1 == 0:
    print('是偶数')

    # 判断是偶数的时候，是否能够被4整除
    if num % 4 == 0:
        print('是4的倍数')
    else:
        print('不是4的倍数')
else:
    print('是奇数')
    last = num % 10   # 取个位上的数
    print(last)

    # 判断是奇数的时候最后一位是否是1
    if last == 1:
        print('最后一位是1')

02-for循环

python中的循环结构有两种:for循环和while循环
当某个操作/某段代码需要重复的执行的时候，就需要用到循环结构

1.for循环结构

语法：
for 变量 in 序列:
循环体

说明：
for -> 关键字，写法固定
变量 -> 变量名,按照变量名要求命名
in -> 关键字，写法固定
序列 -> 要求是一个值，而且值必须一个序列(容器),比如：字符串、列表、字典、集合、元祖、迭代器、范围(Range)
循环体 -> 和for保持一个缩进的代码段。循环体会被重复执行。循环体中可以写任何代码

执行过程：让变量去序列中取值，一个一个的取，取完为止。每取一个值，执行一次循环体！

for x in 'abc':
    print(x)

print(x)

练习：获取字符串'a78and71-2cd'中数字字符的个数
声明变量来保存数字字符的个数

count = 0
for char in 'a78and71-2cd':
    # 判断字符是否是数字
    if char.isdigit():
        # print(char)
        count += 1     # count = count + 1

print(count)  

2.range函数

a.range(n): 产生一个0 ~ n-1范围对应整数序列
for num in range(10):
print(num)

b.range(m,n): 产生一个m ~ n-1范围对应的整数序列
for num in range(10, 21):
print(num)
c.range(m,n,step): 产生一个m ~ n-1中间隔step范围对应的整数序列
for num in range(1,10,2):
print(num)

注意：python2.x --> xrange python3.x --->range
练习：计算1+2+3+...+100

# 声明一个变量保存和
sum1 = 0
for x in range(1,101):
    sum1 += x

print(sum1)

3.注意:循环结构中变量取到的值不一定要在循环中使用。

如果这个变量的值在循环中不需要的时候，可以将变量名命名为_
练习: 打印5行*****

for _ in range(5):
    print('*****')

03-while循环

1.while循环结构
python中没有do-while

语法：
while 条件语句:
循环体

说明：
while -> 关键字
条件语句 -> 和if后面的条件语句要求一样,可以是任何有值的表达式(不能是赋值语句)
: -> 固定写法
循环体 -> 重复执行的代码段。循环体要和while保持一个缩进
执行过程：判断条件语句的结果是否为True，为True执行循环体。
执行完循环体，再判断条件语句是否为True,为True又执行循环体...
依次类推，知道判断条件语句的结果为False，循环就结束

注意： while True: ----> 死循环

用while循环实现1+2+3+...+100

num = 1
sum1 = 0
while num <= 100:
    # print(num)
    sum1 += num
    num += 1

print(sum1)

1  2  3 .... 100

 练习：求n! = 1*2*3*...*n
n = 10
num = 1
sum1 = 1
while num <= n:
    sum1 *= num
    num += 1
print(sum1)  

练习：用while循环获取字符'hello python'中的每个字符

str1 = 'hello python'
index = 0
while index < len(str1):
    print(str1[index])
    index += 1

04-for和while

1.如果是不断的获取序列中的元素，直接使用for循环
2.如果循环次数确定，最好也使用for循环
3.死循环和循环次数不确定的时候最好使用while
练习：随机产生一个数字(0~100)，不断的输入数字，直到输入的数字和产生的随机数相同为止。
果猜错了提示大了或者小

import random

# 产生一个随机数
number = random.randint(0, 100)

# 返回从键盘接收到的数据(输入的时候以回车结束),返回的数据类型是字符串
in_num = input('请输入一个整数:')
in_num = int(in_num)

while in_num != number:
    if in_num > number:
        print('太大了，再小点')
    else:
        print('太小了，再大点')

    in_num = input('请输入一个整数:')
    in_num = int(in_num)

print('恭喜你！猜对了:', number)

-05break和continue

1.continue

只能写在循环体中，作用是，当遇到continue就结束当次循环直接进行下次循环的判断
下次循环的判断：for -> 让变量取下一个值 while -> 判断条件是否为True

for x in range(10):
    print(x)
    continue
    print(x*2)

index = 1
while index < 10:
    index += 1
    continue
    print('====')

练习：计算1~100中非奇数的和 (使用continue)

sum1 = 0
for x in range(1,101):
    if x % 2 == 1:
        continue

    sum1 += x

2.break

只能写在循环体中
只要在循环中遇到break,整个循环直接结束。执行循环后面的其他语句

for x in range(1,10):
    print(x)
    break
    print('=====')
print('#####')

3.else

for 变量 in 序列:
循环体
else:
代码块

while 条件语句:
循环体
else:
代码块

循环自然死亡后，执行else后面的代码。如果循环因为遇到break结束，else后边的代码块就不会执行

for x in range(1,10):
    print(x)
    if x == 3:
        break
else:
    print('结束了')