1、根据大蓝表的整体卷面分析，审题，作答主动性，字迹等。薄弱科目，对自己该学科的判断。知识层次：记忆，理解，运用，举一反三。
2、孩子的学校、年级、成绩是最近的还是平常的，一直是这样还是这一两年有变化？
3、某科成绩不理想的原因是什么？丢分模块是哪些？
4、上课能听明白，跟上老师的进度吗？会主动问老师，问同学吗？课堂上主动发言吗？和班上同学关系怎么样？
5、晚上作业一般到什么时间？问家长吗？有没有预习和复习习惯？
6、针对这些问题您有给他做过什么样的辅导吗？
7、在哪上的？是一对一吗？效果怎么样？提了多少分？为什么没有效果？
8、孩子最想提升的方面您看一下。孩子刚才说的这些您都了解吗？孩子说的是他的实际情况吗？孩子这些问题您怎么看？准备怎么帮孩子解决？您对孩子期望值是什么？
9、您这边对孩子X科的期望是到多少分？想升入哪所学校？--针对学校和升学政策讲解分析。
10、公司介绍，有必要的师资介绍，TMAS潜能测评。
11、经过探寻测试后，总结学生情况，给出结论的目的是为了引出解决方案。
12、简洁总结，家长关注这个结论。分析结论，与家长互动，达成共识。
13、根据孩子年级、升学、现状与目标差距-数据分析，案例正反面举例，孩子的成绩稳定持续提升，是与兴趣，习惯，方法分不开的，所以需要一个长期的课程。
14、编订目标。发现孩子问题，家长弱点，提升孩子目标和鼓励。灌输长目标，讲解优胜服务和针对孩子解决方法。给家长信心。引导孩子对优胜和老师的认可表态，拿孩子承诺。
15、优胜教研院，教研体系，个性学课程-七步教学法，个性化备课，教材。教研体系包括资深老师批课，所有老师的月考，全国教研组的教法研讨，评估，分析。长沙十个校区师资研讨会。名校资源对接。
16、VIP学习交流跟踪反馈群，任课老师的每课反馈，线上答疑。班主任的月考反馈，家长会，自习答疑，素质教育，试卷分析。网课，心理辅导。
17、升学政策的补充及我们能提供的。
18、各年级的知识考点提前准备。
19、个性化教学计划案例。
20、课时规划，体现专业性，结合知识点，必考题型，知识点分值，考试要求和失分原因进行分析。利用数据分析现状和目标差距，教学计划。
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