今天是我直播的第5天今天分享的书是培养孩子的社会能力,晚上7点才开始整理课件,今天一天都在带孩子,所以感觉特别疲惫,相信很多人都会有这种感觉,工作的一天觉得还好,可是只要带娃带了一天就会感觉无比的累。
直播是把自己学来的知识分享给别人,在分享的过程中完成翻转式学习,希望我分享出来的一些知识,正好是一些人需要的,那我就会觉得这件事情非常有意义。
孩子的社会能力具体是什么呢?用书中的一句话来概括,就是要教会孩子解决冲突以及与人相处的技巧,大致呢分为了4点来说明这个问题,第1点是要帮助孩子思考问题,面对孩子的不当行为,如果父母用的方法是无用的,那可能是因为你在代替孩子思考,帮助孩子思考并且得出结论的方式与孩子对话,是引导孩子去思考,而不是家长把思考好的内容和解决问题的方法直接给到孩子,没有经过大脑思考和加工的方法可能也只是一次有效而无法孩子学会急得解决问题的呢我觉得启发式提问是可以很好的帮助孩子开动脑筋思考解决问题方法的一种方式,具体可以参照书籍高绩效教练里边所给出的方法,特别好。
第2点是要教会孩子理解他人的感受,也就是所谓的同理心,我们在解决问题的时候,要能够帮助孩子养成考虑他人感受的习惯,这样孩子在长大之后无论遇到了什么,他们不会只想自己,而不想别人推荐的方法呢,有三个,第1个是通过绘本动画,观察感受他人的心情,比如说你在读绘本的时候有个小朋友摔倒了,那你就可以问问孩子,唉,你觉得他现在感觉怎么样啊?他是什么心情啊?看动画的时候也可以,光头强被熊大熊二给打了就可以问问孩子,你觉得光头强现在是什么感受呢?第2点是教会孩子在生活中观察孩子出去玩儿的时候,会观察到发生在身边的很多事物,比如说有个孩子因为要买玩具妈妈不许而哭闹的时候,我们就可以问问孩子,唉,你觉得这个小朋友现在是什么心情啊?他的感受是什么?第3点呢是可以跟孩子讨论感受讨论孩子自己以及他人的感受,而不是评判孩子,其实在生活中很少有家长能够真的非常平等的跟孩子像朋友一样去讨论和沟通的,可是往往这样的平等交流对一个孩子的成长又特别的重要。我推荐给大家一些绘本,非暴力沟通系列的绘本,长颈鹿吉拉的故事还有情绪,小怪兽,菲菲生气了,妈妈发火了等等,无论年龄多大遇到一个好绘本都可以滋养我们的心灵,我每次在给甜心读绘本的时候,自己也会觉得非常的喜悦。
第3点说到的是我们要教会孩子多种解决问题的方法,要去思考,第一我们不只有一个办法解决问题,推荐大家去学习一下书籍,第三选择第二我们不能这么快放弃,如果这件事情是正确的,那我们就应该要去坚持推荐大家学习一下书籍,坚毅,第三要不断的提出解决问题的方法,具体的流程是这样的,一问题是什么二感受如何,3怎么办?4写出这些办法,5告诉孩子,这叫分享,宽容,商量等等。
第4点呢,就是要引导孩子,解决方法之后会产生什么样的后果,比如说孩子吵着要吃冰淇淋,那我们就可以引导孩子去考虑,天气这么冷,我们如果再是冰淇淋的话,你觉得我们会发生什么样的事情呢?会不会肚子疼或者是咳嗽呀,感冒呀之类的,咳嗽感冒之后我们要去干什么呀?要去打针吃药等等,当我们能够把情绪放下,用温和而坚定的方式去引导孩子思考,如果我们做了这样的决定,那我们要承担什么样的后果,有时候孩子自己可能就把问题想通了,不需要父母再去给出长篇大论,我们要做的就是学会如何去提问引导孩子自己发现。
以上4点就是书中给的4个培养孩子社会能力的方法,这是一本很薄的书,后面还有一些具体的对话案例,看完之后会发现语言真的是有力量的,同样一件事情的发生,不同的语言和对话模式,不同的引导方式会给予孩子不同的思考方向,这个思考的方向其实也就是孩子看待问题的维度,如果我们从小就能够教会孩子用正确的思维方式,或者是用多种思维方式看待问题,那我们自然就能够找出更多解决问题的方法。
今天有点累,状态不是特别好,但我认真的把思维导图画出来了,也一点一点的通过书中的内容和自己真实体会的一些案例分享出去了,给自己点个赞,晚安。
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