三下乡筑梦行―孩子们的“暖洋洋” - 草稿

本文参加#感悟三下乡，青春筑梦行#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台发表过。

白驹过隙，时光荏苒。回想这次雅安天全县思经一小的支教之旅，感触良深！团队，奉献，责任，……。每一个词都在过程中体会，在事后感悟。

        由于这里遭受过地震的侵害，所以灾后重建后，这里的教育基础设施都还不错。但这个小学地理位置很偏僻，而且多发地震，所以这里的师资力量还有很大的提升空间，我们此次前去就是要带给孩子们不一样的东西。

      生硬的知识永远都不能通过古板的方法传递给孩子，孩子们留不住，那也只会前功尽弃。这次我们主要采取寓教于乐寓学于乐的方式。活动都是非常有趣，且富有锻炼性的。魅力折纸，听声画画，趣味拼图，各种的活动让孩子们各寻所趣，各展所长。

      17年6月22日，阳光格外的明媚，晒得人酥酥的。我们激动而好奇，同时亦紧张。是怎样的一群孩子们？我们能受到他们的喜欢吗？我们能当好这次的老师吗？……各种各样的想法充斥在我们每个人的脑海里，那是我们对未做过的事的一种向往，期待，好奇。这样的我们在青山绿水间穿梭着，这里就像一个世外桃园，一切都那么平静，令人心旷神怡。下午一点多，我们终于到达了目的地，一下车迎面就是校长和老师们的满面笑容，犹如春风拂过，这么随和的感觉令我们的紧张感减少了不少，都陆陆续续下了车。校长很开心的带着我们去见孩子们。在一个图书室里，孩子们都坐得端端正正的，老师说欢迎哥哥姐姐，接下来就是震耳欲聋般的掌声，孩子们眼中充斥着惊奇，脸上透露着喜悦，手上的动作激动而热烈。在老师的协作下，我们开始带着孩子们做第一个活动―魅力折纸。孩子们虽小，但胜在听话，而且充满好奇，我们讲的都认认真真的听，不懂的也纯纯的积极举手问。耕耘换收获，孩子们手里出现的百合花，杨桃花，皮卡丘……，这些就是对他们最好的奖赏，而孩子们最后的笑容就是我们的辛勤换来的最美，最满意的果实。

        23日，听声画画。活动主要就是要用一种新颖的方式来加强孩子们听觉与视觉的联系，空间想象能力和对各种事物的把握能力。她们画了画，会悄悄把你叫到身边，然后偷偷拉你去一个人少的角落，把画给你瞥一眼又抽回去，然后又给你看，腼腆的笑着，如此反复，直到得到你的肯定。纯洁如净水，闪耀如繁星，美好如花朵，这就是孩子们。

      24日，我们在这里的最后一天。最后一个活动，趣味拼图。顽强，合作，坚持不懈，孩子们虽小，身上也有着这些令人惊喜的精神。即便很久了，看着别人完成了拼图，也还是要毫不犹豫的要努力坚持着自己的东西。

      要走了，孩子们送给了我们她们自己折的花和画的画，一声声的叫着老师拜拜，拜拜。这一声声老师就像是天使的声音，好听得让人不住的开心。时间这么短，她们也还这么小，我们有限的能力能做的就是尽力尝试在她们的心中种下一颗种子，她们也许还小不会懂得这些，但若成功种下一颗种子后，便有梦，便有更大的可能是未来的新星。

      支教，是因为我们能奉献；认真，是因为我们有责任；顺利，是因为我们懂合作。这就是一次成功。

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