今日阅读中,有启发的文字
1. 在外人看来,你好像很有想法,很牛逼的样子,其实反思才明白,这不过自己过脑子的产物。
2. 如果你在学生时代有想法,一定要想办法行动,把想法实现。活在当下,不待明日。
3. 状态(state)会影响人的绩效与表现(performance)的。而对状态的管理的能力,反应了自己的掌握力。
4. 我们很多时候自己的情绪状态是任受外界摆布的。
阅读感想:
1. 还好现在自己还在学生时代,还好我在这个最好的时期报了S的社群。庆幸我自己一直在思考,而没有像大多数人一样随波逐流,被外界簇拥着往前走。
2,一直在思考如何才能让自己拥有独立思考的能力,我发现英语学习中的“理解-重构-创新”是一个很好的方法,不管是什么领域的知识,学习的同时在脑中建立起一个知识框架,就会以一种第三视角来系统的看待这个领域,而不是深陷其中,无法自拔。
3,我最近也在尝试早起学习,在宿舍、工作室、图书馆等地方进行阅读写作,不时会有懈怠或者思维混乱而导致制定的计划无法完成的情况发生,但是我一直在观察自己的生物钟和高效时间,希望在最近一段时间能够找到适合自己的学习时间规划。
4,我发现周围大多数人都很懒,明明有很多机会但就是懒得争取;明明有好的想法但就是懒得开始。这可能就是平庸的开始,我们需要时刻站在第三视角审视自己和周围的环境,不能被他人的行为所干扰,不能随波逐流,有自己的思考和规划,这样才能做到不以物喜,不以己悲。
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