前段时间我们去一家教育机构参加他们的分享会，感触颇深，本来借此整理一下心里的垃圾，因为时间比较紧张，就放了一下，不过今天还是想给他整理一下为好。当时我和搭档分别扮演孩子与生气的妈妈对话，扮演生气的妈妈对孩子的批评情节，场景是站着的高高的妈妈，生气的批评惹她生气的小孩儿，扮演小孩者需要蹲下去，看着高高在上的妈妈，这是居高临下的对话方式。我们又互换间色，特别当自己进入角色的小孩时，不是为了表演投入，而是当时的心情就是很叛逆，非不听你的！就是这样任性！当她情绪时……，无心听她说的什么……即便是对的也不想听，这是一个失败的交流，根本起不到教育的目的，似乎是彼此争斗伤害！
然而，这个烂摊子怎么收场？如何让彼此生气受伤的心灵在此恢复呢？后来又来了个修复过程，扮演妈妈的蹲下来和小孩子平等的对话，用道歉承认自己的不足，并像小孩认错，又提出激励正面的教导！小孩高高兴兴的接受教导，这是平等对话。这种对话方式让我想起来天父对人的教导，他不是单单高高在上等人敬拜的神，他道成肉身，降卑自己，做人下人，死在十架，主耶稣说我怎样爱你们，你们也要怎样相爱，这是榜样。然而，我的心沉甸甸的，因为很多时候活不出基督让活出的新生命，心里说不上来的不舒服，这颗不爽的心灵需要得到一点安慰，这也是我需要在上帝面前反省的时候了，很多时候给人的对话，不自觉就表现出自我优越感，其实就堕落的人性里自己并没有什么优越的地方，但还是不自觉地喜欢流露优越感、情不自觉地我说的话你就得听，不自觉地喜欢吩咐人，教导人，搞得自己像教授似的，我不要这种优越强势给人的对话，求主帮助我学习谦卑……感谢你让我知道在生活中从另外一个角度思想你那份降卑的爱！与人谦卑的对话……帮助我读你、懂你、流露你！
《对话》 - 草稿
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