又是和学生谈心的一个晚上,这会儿刚打学生宿舍回来,总算把孩子谈高兴了。
班里的“小帅”(因为我们都觉得他是班里最帅的男孩,所以总喜欢这样称呼他)被同学举报了,说他站队去厕所的时候在队伍里嚷了一声。我想了解一下情况,就问了问“小帅”,谁知道他特别激动,其实这两天我就见这孩子有点异常,他的红领巾都不认真佩戴了……我说“小帅”你这两天又怎么了,老师又惹着你了吗?他特别生气,哭着说:“今天晚上我一点错也没有……还有晚饭时候那个女生打了我一下,我也没错,我后背现在还疼呢……”见他很激动,我就等了一小会才说,我:“老师说是你错了吗?”他说:“吃饭回来的路上女生都说是我的错……”还用手指着我说:“你说,这事我有错吗?”
我一听,这是胡搅蛮缠开始了,我说:“行,你没错,是老师错了,老师给你道歉。”然后我让几个涉事的同学也给他道了歉,就想让他上床休息,可他不走,还是哭。
我就问他:“你还有什么不痛快的呀?”他不吭声了。见他态度有所缓和,我说:“老师给你捋捋这件事行吗?”他点头。“排队吃饭的时候,一女生打了你一下,那个女生的理由是你踩她鞋了,我问了你以后,知道你不是故意的,什么也没说你,对不对?别的女生有的说你不对,老师说了吗?老师是不是把打你的女生批评了一顿?他好像发现自己错了……我接着说:“你这是听到人家说你不对,心里委屈,拿老师来撒气了吧!你站队喊一声也没错,原因是别人插队了,都是自己班,即使插队了,你该喊吗?你该用手指着老师的鼻子质问吗?你觉得你今天真的一点错没有吗?”“老师我错了,对不起!”
孩子没有不犯错的,态度诚恳一般我都不会抓着不放,我说:“行,老师原谅你了,那下次再有这情况你知道该怎么办了吗?你是红领巾,是榜样,首先要懂得宽容和谦让,即使别的同学有问题,你不能再把事激大……”他一直点头。这次让他上床休息,他痛痛快快地就去了,临走还自觉的跟涉事同学道歉了。
其实我知道这个孩子就是有点轴,有事又爱藏在心里。我临撤岗之前又去看了看他,我一去,我说:“怎么着了,这会心情好点了吗?”这货偷偷笑了,说:“老师我刚才这脾气上来了,真错了。”我说:“老师知道,第一次叫你上床,你不肯走,其实你就意识到自己错了,承认完了错误,觉得自己才真正轻松了是吗?”他嗯了一声。我告诉他,以后心里不痛快,要及时和老师沟通,不能在心里憋着,他也和我又闲聊了半天,看着他高兴了,我也算松了一口气。
我本是一个脾气特别火爆的人,要是在以前遇到这种事我肯定会发火,但是现在觉得自己也真是佛系了很多,平时领导们的教导,还有阅读的书目,真的给了我莫大的帮助。其实长时间的寄宿生活,孩子难免出现情绪失控的时候,老师真的要多包容,多走进孩子。
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