01301 尹惠华
绘本讲师营第二期4/21《下雨啦》
《下雨啦》这本绘本，给我们描绘了一场雨的全过程，山雨欲来风满楼，风哐啷哐啷的摇响窗户。天空暗下来了，就要下雨了。
雨水拍打着地面，散发出了浓浓的尘土味，在车窗上滑出了美丽的纹路，敲打着车顶。大雨来了，顿时白茫茫一片。穿上雨衣，光着脚丫在草地上奔跑……这些细节的描写，调动了所有的感官，听觉、味觉、视觉、触觉和嗅觉，所以在给孩子读的过程可以好好利用画面和五官感觉再现这些画面。当然，更好的体验方式是在下雨的时候，带着孩子去雨中体验一番。
《下雨了》里面的图画是围绕两个孩子展开的，我们可以看到孩子对雨的期待，下雨时的欣喜，尤其是在雨中奔跑时脸上幸福的欢笑，看到这些画面的时候，成人的思绪也会回到小时候。我们曾经也期待下一场雨，然后在雨中尽情的玩耍，衣服鞋子湿了，都不要紧，因为在雨里我们很快乐，在雨里才真的有童真。在门口，看着或如细线或似瓢泼的雨落下来；走到石头旁边，细细看雨水有没有将石头滴出一个坑，因为老师说水滴石穿；在屋檐下，用上手接一捧雨水；赤着脚在雨水中踩踩踏踏，那溅起的水花，是最快乐的音符……
孩子撑着伞，站在雨中，听着余地落到伞上的声音。静静地站着，但他们却在想……
鸟儿们都飞到哪里去了？
鸟窝都还是好好的吗?
鸟蛋、蝴蝶和毛毛虫，还有瓢虫、西瓜虫……你们都还好吧?
这是两个心中有爱的孩子，自己有了伞遮雨，也玩得很开心，但是他们没有忘记人类的朋友，在为动物的安危担心，小小的人儿，却又大大的爱，善良有爱的种子已经在他们心中开出了花。
一场雨，是大自然送给孩子的礼物，一场雨，是童真的再现，一场雨，是对孩子爱心的检阅，这是一场及时雨。
《下雨啦》适合亲子共读，父母和孩子共同回忆对雨的期待，，更希望，下一次下雨的时候，你可以带着孩子一起重温童年那些温情的记忆。
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