昨天孩子放假，老师在群里发了两个任务：第一个填综评，第二个缴费。缴费没有孩子什么事，都是家长独自完成的。
下大周的英语演讲轮到孩子了，我知道她要准备一个PPT文件。孩子以前没有做过，所以我觉得她肯定需要我的帮忙。
昨天中午吃午饭的时候，我就跟她说今日必须完成的两个任务，第一是填综评，第二是完成英语演讲PPT文稿。
上了两周，她总觉得自己比较累，午睡时间就会长一些，所以昨天我是4:00叫她的。综评已经是第4个学期填了，明显觉得她在填写综评上面的速度和效率有所提高，多做一做，不论什么都会熟练起来，熟能生巧么，不过也花了两个小时。
然后就是做演讲文稿的PPT，她说自己还没有确定主题，要找主题，然后就开始自己搜查资料。我对她说，10点以前我可以帮忙，10点以后我就不帮忙了，我也难得两周只有一天可以提早一些睡觉的，如果有什么问题的话，第2天再说。
10点一到我就熄灯休息。
第2天早上起来，我问孩子PPT做得怎么样了？她把文件发给了我。主题是介绍一座城市。前后加起来，她在那个城市里应该有待了半年的时间吧。
我说在现在这个地方你待的时间是最长的，以前江苏待的时间是第二长的，你怎么就选了一个待的时间是第三长的城市呢？
孩子说江苏已经记不起来了，这里也没觉得有什么好写的。
孩子做的介绍城市的PPT，弄了一个浅绿色的背景，整个基调给人的感觉是比较清新、舒缓、宜居。切入的角度是景点、特产、人们的生活，英文演讲稿，所以做得比较简洁，但逻辑还是蛮清楚的。说实话，在我的意料之外。
我不由地夸道：“做得很不错，难怪你爸总说，只要我放手，你什么都能干好。”
孩子高兴地说：“谢谢妈妈夸奖。”
然后她又回去睡觉了，真不知道昨天晚上几点睡的。
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