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童本童(研修34/90)

童本童(研修34/90)

作者: 睿蘭141319 | 来源:发表于2019-04-14 09:45 被阅读0次

    早起正在思考昨天的主题时,突然看到红姐日志里提到了童本童,一下子让我有了灵感,本次的主题就是童本童,昨天从早上一直忙到晚上 7:30多回家。

    昨天早上早早的到公司等待广告公司去安装广告墙,在等待的过程中又对接了其他的还没有成行的广告设计。

    等待是一个漫长的过程,内心有些着急,直到中午才和安装工人对接完。选好位置范围和细节。吃过午饭又到公司看了安装的情况后开车去康平园的思维改变人生课程里。看到学员都在用心的去体验参与课程,心里感觉很踏实,能够参加课程的人都是幸福的人,都是积极向上的人,同样为他们的选择感到高兴。

    晚上有咨询,6:00的时候匆匆又回到公司。

    从这个咨询中让我想起李老师曾经讲童年就得享受童年的快乐,孩子就是孩子,活出天真般的童年。今天这个孩子就是一个过于懂事的孩子。

    童本童(研修34/90)

    记得第一次听红姐和娟姐说"童本童"的时候我听了特别兴奋,这个名字真好!

    就如这个孩子的童年里装着大人们的很多的故事,一直压抑着内心至今,在学习压力的情况一下子爆发了。在咨询的过程中这个孩子哭泣了至少10分钟左右,鼻涕和眼泪应接不暇,这个时候的我自己不知不觉进入了共情。

    咨询结束后,来访者自己感觉身体轻松了很多,心情舒畅了很多并预约了下次咨询。

    在家庭中,父母无意识的言行都会无意识的影响到孩子成长,甚至影响孩子一生的成长和发展。

    童本童(研修34/90)

    在这条家庭教育的道路上任重而道远,同样也希望更多的家长能够意识到家长的学习成长对孩子至关重要。

    每个孩子活出原本童年的样子那是一件多么幸福的事情(童本童)。

    童本童(研修34/90)

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