唤醒内心的种子，孩子才能发现自我。
今天让我们一起看看
作家林清玄的这篇美文，
希望对家长们有所启示！
我小时候读书差，考试都考红字，就是考不到60分。有一年考试，我好不容易考过60分，很高兴地拿回家给爸爸看。
我爸爸正吃饭，他放下碗筷哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪，考这么烂还笑。
爸爸说：“这么多年来我一直在找一个接班人，现在终于找到了。”我一听，坏了！爸爸是农夫，向上三代都是农夫，我不要做农夫，所以后来就用功努力读书。
我发现很多家长很在意成绩，都想让孩子考第一名。
其实，现在世界精英都不是当年的尖子生，他们在班级的排名是第7名到第17名。
原因就是这些孩子人际关系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，而且孩子压力小，生活更轻松，创意最好。
好孩子不是得第1名，
而是被唤醒了内心的种子
如果你的孩子是第1名，就让他别那么努力，轻松拿到第7名到17名就可以了；
如果你的孩子是后几名，那就让他努力进到前17名里面吧。
为什么提到第17名呢？
那是我自己成功的秘密——小时候我们那个班只有17个人。
孩子需要大人的保证
我上高中时，有位老师邀我去家里吃晚餐，吃的是饺子，我很开心。
等到饺子端到桌上，我眼泪都掉下来了。
老师说的话更让我感动，他说：“我教书50年，我用我的生命向你保证，你将来一定会成功。”
我更感动了，眼泪掉在饺子上。从来没人了解我，用生命向我保证。
但过了两个星期，我的希望破灭了，因为全班每个同学都去过他家里吃饺子，而他对每个同学都用生命保证过。
考大学的成绩也不代表什么
我考大学时，第一年没考上，第二年也没考上，第三年终于考上了。大学录取分数是361分，我考361.5分，回到家我用红纸写上“恭祝林清玄金榜题名”贴在大门上。
上了大学，我琢磨起谁是考361分的幸运儿。一番调查后，我发现是张毅，后来他成为“琉璃工房”公司的老板，世界五百强企业。
所以说，可能小孩成绩不是很优秀，不是那么好，但是不要放弃，因为世界上每个孩子都是不一样的。
就像种植物一样，山坡地种竹笋、香蕉，沙地种西瓜和哈密瓜，烂泥巴里种芋头......不同植物适合不同土地，不是只有一个样子的。
这个世界的悲哀就是把所有不一样的小孩集合在一个校园里，希望教育成一个样子，这是个大问题。
好孩子就是被唤醒了内心的种子
根据孩子的特点来教育孩子，就是唤醒孩子内心的种子。
好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我；
坏孩子还没有唤醒种子，他们没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。
我算是唤醒了内心种子的人，从小学三年级就立志当作家，小学开始每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字，我一直坚持下来，现在已经出了131本书。
孩子生命中应该掌握的能力
生命中有很多重要的东西，除了学习，孩子更应该掌握这几方面的能力：
面对挫折的能力
除了读书，劳动也能锻炼这个能力。
爱的能力
我的学生做过一个实验，回家抱自己爱的人，100斤大家都抱得起来还转一圈，但抱100斤石头肯定不行。
用饱满的爱面对亲人、朋友，才能更好面对人生。
认识生命多元价值的能力
台湾有个学生，父亲是种凤梨的农民，因为要鉴定凤梨的甜分，每个凤梨都要敲3下，几年下来，父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。
这个学生很心疼父亲，就发明了一个可以敲3下鉴定凤梨甜度的机器，后来得了英国发明奖的金奖。
孩子不一定要成绩好，要看他对生命的理解。
拓展视野的能力
现在很多孩子去国外念书，家长说是为了培养孩子世界观。
这是好想法。认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。
表达自己情感和思想的能力
孩子学习了解自己，之后还要学会表达，特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生，想约她，结果一靠近这个女生就紧张，每次都是满脸通红地跑了。
我经常教大家一个“林清玄五字大明咒”——“大家都是人”。
不敢追女生的男孩可以默念“我们都是人”，
看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人”。
这样克服内心紧张，我们才不惧于表达自己。
我大儿子上大学的时候，我送了他一个锦囊，里面有四句话：
大其愿，坚其志，虚其心，柔其气。
一个成功的人，只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了。
唤醒孩子内心的种子
让孩子意识到内心深处喜欢的、想要的、
愿意付出努力追求的是什么
那么他肯定会成为一个“好”孩子
也会有一个美好的人生吧
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