最近区教育局在克服一切困难,进行各学科的赛讲。这种累死一群,磨出一个的赛课模式,我觉得是得不偿失。违背了教育的初衷。
为了磨这一个,一线教学被搅得鸡飞狗跳,黄金上课时间,语数老师不能上,被迫调换成音体美。该批改的作业没批出来,该讲的课也备不出来,一群人都围着这一个赛讲的人耗时间。而那个中心人物,心理素质弱点,没上台就会被这轰轰烈烈的阵仗吓昏头,本来该是一个人的荣辱,却背负着一群人的希望冲上去,正所谓团队精神,其实就是为了争那点钱的事。
我是受不了那份精神压力的,就只是看看,就够我喝一壶了!
而录制的课,教师的每句话都是反复抠出来的经典台词,不敢多一句,不敢少一句。学生的课堂,到成了表演,该举手的不能放下,该发言的不能闭嘴。所谓设计的课,天马行空,庞杂纷繁,一路追随区教育思想的精神,什么项目式学习,什么思政课。学生成了摆设,不知道,这赛课,到底是赛什么呢?完全违背了教育的初衷!
比赛是一种竞技,是一种能力的交流,思想的碰撞,而不能和集体荣誉捆绑。本来是个人的事,不能拖那么多人下水,扰乱正常的上课秩序。
更不能脱离学情,而是更好地服务于学情,让每个孩子都找到归属感,成就感。
我期望的教育是落在实处的教研,没有班级比分的优胜劣汰,有的是心与心的真心交流,共同成长,互通有无,经验分享,共同搞好年级的教育!这样的团队精神,才发挥的合情合理,理所当然!
而现实生活中,没有!
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