记得高考那年,经常听到老师这样说:高考就像万人挤独木桥,高考更是场无硝烟的战争。虽然没有亲自经历过战争,没有和万人挤过独木桥,但是我们依然吓得要死。虽然这些话里不带一个“死”字,但是我们似乎能感觉到死亡就在眼前,随时会把我们吞掉。因为万人挤独木桥,有几个能通过?很可能是全部掉水里,全军覆没!不会打仗却要上战场,又没有足够的枪支弹药,不送死才怪呢!况且,为了逃命,谁还顾得上形象,个个灰头土脸。所以,高考给我最大的印象是:恐惧+恐慌+恐龙!
一进高三,老师就拿出了必杀技——高考。每天唠叨:如果你不好好学习,就考不上好大学。考不上好大学,就找不到好工作。找不到好工作,你的前途就毁了。所以,那时是唯考是从。学校也非常配合,早早就贴出了“高考倒计时”,每天给我们敲一次警钟。从“三天一小考五天一大考”到后来的“天天考时时考”,再到最后的“分分考秒秒考。可以说,”我们都是被“考”出来的。
每天都绷得紧紧的,一刻也不敢放松。虽然知道自己考试必败,但是还是得努力,不努力面子上过不去嘛。如果周围人都忙碌,你在那儿闲着想事发呆,甚至看别人忙碌,这能行吗?这是不入群、另类的表现。所以,不论是好学生,还是差学生,高三都是一种痛苦的煎熬、无休止的恐慌。好学生学习做题累,差学生因为不能真正融入这个圈子,为了装出忙碌的样子不停地找事干而感到恐慌。
每天都是忙碌,甚至有点六神无主。这时老师还会继续为我们鼓劲:使劲学,脱皮掉肉地学!以前有位女生一个学期为了学习顾不上洗头,最后考上了北大。现在,我们要再接再厉,两个学期不洗头,一定能考清华!所以,高考过后一个个都成恐龙了。
平时慌惯了,上了考场又岂能一下子放松下来,从容不迫呢!记得高考前几天,我竟然失眠了!实在没办法,在考试的前两天,我去网吧通宵了。很明显,这是饮鸩止渴。所以,毫无悬念,考砸了。这才是我的第一次高考,我还有第二次呢。
为了不辜负双亲的热切期望,为了不至于成绩不至于太惨,为了所谓得面子,我复读了一年。虽然是过来人,虽然没有传说中的“上了考场手抖得连笔都拿不住只能交白卷”那么可怕,但是还是很痛苦的,因为怕考试分数不增反减。好在成绩虽然仍是不咋地,但是也增了那么一点儿。但是,两次高考都是以失败告终。
按理说一个高考失败者又有什么资格对这么多即将参加高考的莘莘学子做出指导呢?是不是误人子弟呢?所谓的指导很可能是“谬论”吧!具体怎么样,先别急,耐着性子往下看才是硬道理。
如果按老师说的那样:高考失败了,人生也就没戏了,那么我的人生也就没戏了。
也许一年以前是这样的,高考一失败,只能读二流。学校不咋地,没人爱学习。三年混日子,毕业是失业。为了求温饱,只能瞎胡干。所以,为了生存,只能做自己不喜欢、甚至讨厌的工作。但是我始终不甘心,我要找到自己的“最爱”,我要改变自己的人生。
坚持就是胜利,我做到了!经过四年多的不断努力和学习,我终于做上了自己喜欢做的工作,不用再为了温饱而委屈自己了。所以,一次高考失败又怎么能把一个人判了死刑了呢?
如果说高考是一座独木桥,那么即使被挤得掉进下边的河里也淹不死。因为河水不深,流得也不急,即使不会游泳,我们也能爬上岸来。可见,这座桥一点也不可怕。可怕的在后边呢。
毕业后就业的那座大独木桥,那可不是万人挤了,而是亿人挤了,掉下去的概率更大。而桥下边是水流湍急的河水,如果我们没有高超的游泳技术,甚至不会游泳,那我们不是被淹个晕头转向,就是随波逐流,可能永远也到不了胜利的彼岸了。
所以,我们要学会游泳,学习各种游泳方式,比如蛙泳、仰泳、蝶泳等,甚至要自创,比如龟泳。同时要掌握更多的游泳技巧,提高自己的游泳技能。这样,我们才能在惊涛骇浪中逆流而上,最终到达胜利的彼岸。
高考并没有传说中的那么可怕学习上,对于成绩好的学生,我希望是精益求精。成绩好有好大学,好大学有好气氛,好气氛有好思想,好思想有好工作,好工作有好未来。当然,在学习累了的时候,不妨多了解了解自己,知道自己的优劣势,尤其是对自己的特长、本能,甚至潜能要有所了解,这对填报志愿是有帮助的。同时,关注一下各行各业的发展状况,提前做好思想准备,这样就不会在面对成千上万种专业时而无从下手了。
而对于那些成绩稍差一些的同学来说,认识自己更是迫在眉睫。因为成绩偏差,所以只能上一些二三流的学校。这些学校学习风气不太好,甚至不学习,只是为混个本本。如果没有在高中时期找到自己的“最爱”,没有选对专业,学校的几年时间很可能就浪费了。将来出来社会,可能需要从头再来,生存压力会很大的。
当然,即使怎么努力,肯定还有找不到自己的“最爱”的。别急,分情况讨论。
如果是优等生,可以选择自己最好的一门学科对应的专业,毕竟扬长避短是真理嘛。成绩偏差一点的学生就要选择一门朝阳行业的技术对应的专业,比如一直很火爆的软件行业,这就是一个很好的例子。一技之长在手,生存就有了保障。
高考并没有传说中的那么可怕我强烈反对读完高中就走入社会,虽然可以早日找到方向,早日有所成就,早日回报父母,但是他们当时的考虑多是怎么来钱快,怎么可以尽快自力更生。所以,多数选择的不是“最爱”,而是生活所迫。而且他们的思想认识高度会受到限制的。他的思想比较呆板,甚至僵化,跟我们学生活跃的思维没法比。同时,他的综合素质也不如我们学生高。所以,好多富翁发家后都要补充能量,重新学习。可是,由于年纪大了,记忆力减退了,学习效率下降了,只能多建几个书房多摆几本书装装样子了。所以,趁着年轻多学习,武装自己的大脑。
不知道大家有没有听说过“职业规划”,其实我现在就是帮大家在做这项伟大的工程,希望不是一厢情愿。
社会上为什么会有“读书无用论”的论断?不是因为读书者真读成了书呆子就什么也不会了,而是因为只顾读书而忘了认识自己,忘了做职业规划,出来社会上才着手找方向。而那些不读书者在读书者还在读书时就已经开始寻找方向了,等到读书者解放时,他们已经找到方向并开始发力了。这样读书者就会比不读书者慢一步,才会有上面的谬论。所以,职业规划真的很重要,早做早受益。职业规划,人人有责。
也许有的同学怕选择错误而不敢选择,其实选错也没关系。因为我们年轻,所以即使错了,及时回头还是可以的。鲁迅前辈的回头比我们要晚很多,他是在25岁才下定决心弃医从文的。因为我们年轻,没有成家立业,没有负担,所以这个时候回头付出的代价很小。因为我们年轻,我们可以任性,我们可以主动选择自己的“最爱,而不是被动地委屈自己。
年轻人犯错,上帝也会原谅的。错误无法避免,但是可以降低错误的程度。比如,我擅长文科,却要学理,这就是百分百的错误。
为此,我们要发扬毛主席的学习精神——活到老学到老。只有不断地学习新知识,我们的思想才不会停滞不前,才会不断创新,我们才能更好、更准确地认清自己,才能把错误降到最低。
总而言之,我们要放平心态,不要惧怕高考。要尽早认清自己,做好职业规划,同时坚持学习,像毛主席一样,练好自己的“游泳”本领,这样才能波涛汹涌中破浪前进,早日到达胜利的彼岸。
高考并没有传说中的那么可怕
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