孩子只要学习好就够了吗？
学习反映了孩子掌握知识和技能的能力，代表了其智力水平，但做一个完善的人，其社会交往与合作能力，品德与人格等也同样重要，不容忽视。根据联合国《儿童权利公约》的规定，儿童的发展包括身体，智力，精神，道德，个性和社会性等方面的全面发展。目前世界各国教育界也有一个共同的认识要注重孩子综合能力的培养，并提高核心素养的概念。核心素养反映了孩子在道德品质，社会交往，学习实践，身心健康等方面的综合能力。
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学习反映了孩子掌握知识和技能的能力，代表了其智力水平，但做一个完善的人，其社会交往与合作能力，品德与人格等也同样重要，不容忽视。根据联合国《儿童权利公约》的规定，儿童的发展包括身体，智力，精神，道德，个性和社会性等方面的全面发展。目前世界各国教育界也有一个共同的认识要注重孩子综合能力的培养，并提高核心素养的概念。核心素养反映了孩子在道德品质，社会交往，学习实践，身心健康等方面的综合能力。
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本文标题：育人宝贝幼稚园教师阅读打卡64
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