聆听了文质老师的录播课《家庭教育的核心就是生命教育》后,我对生命的理解有了新的感悟。
我现在的身份既是孩子的母亲,也是父母的女儿,这堂课在告诉我们身为父母,应该怎样对待子女。可是我却想说说身为女儿,从父母那里学到的。
都说幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生去疗愈童年,我觉得自己有一个很温馨、幸福的童年。
一、父母所有努力的目的都体现在“生命第一”的理念上。
父亲在八十年代因为肯吃苦、懂技术,养活我们一大家子不成问题,所以母亲专职负责照顾好我们姐妹三个。长大以后,尤其是现在到了中年,有时我会和父母聊起来自己和同龄人身体健康上的优势,感谢他们给了我们一副好身体。父母会特别骄傲,因为从我的记忆力,一日三餐都能吃上热乎乎的饭菜。母亲手巧,在当时有限的物质资源供给下,总是变换花样满足我们的口腹之欲。在她的悉心照料下,我们小时候很少生病,即使偶尔有点小病,吃两片药很快就好了。
如今父母已经步入老年,可是他们特别乐观,总是感恩现在的幸福生活,要努力把自己的生命战线拉得长一些,再长一些。他们用相濡以沫的彼此陪伴对“活着就是幸福与希望”做出了的最好诠释。
二、“生命第一”的理念体现在父母的行动之中
文质老师用了五个关键词:陪伴、督促、帮助、鼓励、梦想,我想说说鼓励。
孩子的勇气来自父母的鼓励,鼓励就是生命的方向。
也许自己人生的至暗时刻是高考时没有考上本科,很多年似乎都是一个心结。在等待高考放榜的日子,父母其实也是满怀期待。他们瞒着我去学校看榜,回来告诉我考上了。不是我心怡的,内心备受打击,却从他们鼓励的话语中得到一丝安慰。有人问,你为什么会有一股强大的劲头去做事情?其实我也说不上答案,可是我有种感觉,感觉这股力量的源泉来自父母。
三、父母需要学习,与孩子共同成长
谁也没有做父母的经验,可是我们可以借鉴父辈的经验。好的地方吸收,不好的地方努力纠正,注意不要跑偏。
父母当年也曾年轻过,我们今后也会像他们一样渐渐变老。某种程度上,我们不知不觉在沿袭他们的脚印。我说的脚印不是物质生活上的,而是脾气、秉性这些精神层面的。孩子是父母的一面镜子,我在看着父母,我知道孩子也在看着我们,父母好好学习,孩子天天向上。
家庭教育的核心是生命教育,父母不见得把“生命”二字挂在嘴边,却要用实际行动来诠释“生命”的意义。
网友评论