站在雨中，享受心里这一刻的宁静。但雨中，也适合思索。根据我校的现状，做为校长怎样管好老师呢。下面谈谈我的看法: 我认为，校长要想管理好教师，首先是校长要把自己定位为老师的服务员，然后是公平公正，带领整个团队，合作共赢。
校长是干什么的？校长是为老师服务的。年轻教师要成长，校长需要给老师搭建专业成长的平台，多开展教研活动，有机会让年轻教师多外出学习。观摩名师的教学方法，吸取名师的经验来补充自已。中年教师要尽心，校长需要多关注老师的生活实际问题和当下最迫切的困难，尽自已能力去关心帮助他们。
一个学校老师心气是不是顺，不是看奖金的多少，而是看校长处事是不是公平公正。每个教师心中都有一杆秤，谁做得多，谁受益得多，很清楚。校长若行事不公，老师们也嘴上不说什么，但思想上已打了折扣，工作起心情不那么舒畅，工作不积极，效果就不会好，比如 上课是个良心活，课上得是不是尽心，只有自己最清楚。有的教师出工不出力。就和农民锄地一样，你辛苦卖力认认真真地一锄挨着一锄，还是偷机取巧一锄埋一锄，外表看都是新土，短时间看不出来，最后结果绝对是大相径庭。可学生耽误不起，农民干活偷懒，地里荒了。等下年开春加把劲，多除几遍草，地里依然干净，可学生呢？本册知识点没掌握，给以后学习带来困难不说，有些知识耽误学生一生不得受用。
公平公正了，会让老师们心情舒畅；干多干少不一样，会让老师们比干劲，比方法；什么事都一视同仁，会让老师们有主人翁的责任感。每个老师有每个老师的特点，每个老师更有每个老师的长处。校长的主要职责，就是发现每个老师的优点，把优点利用尽可能多的手段扩大，发掘出最大的潜力。
校长要把每个人的长处集中在一起，取长补短，团结合作，坚持下去，迎接美好的明天！
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