今天晚上点评《梦回……》作文:
从写作内容来说，有写梦回童年的，也有写梦回某个朝代进行穿越的。从写作形式上来说，有从整体入手的，也有以点带面的。孩子们的想象力都很丰富，一些描写方法作用的也很到位，美中不足的是对于主题的升华还达不到应有的高度。总之，这次的写作效果整体还不错。
简短的作文点评后，我不无感慨地说:这次作文班内有不下10名同学篇幅超过了三页，这不得不让我重新审视作文内容的重要性。我应该给你们提供更广阔的写作空间。比如这次……
“嗯——”没等我说完，同学们竟异口同声，有一种被理解的幸福感。
“那好，我们今晚就学写故事。”我顺势导入这次的作文主题:学写故事。
接着，我们做了一个故事接龙游戏::有一个人摔倒了……
方式:自由续写故事。
故事开始了:
有一个人摔倒了，正好撞到了一位修下水道的工人。不好，下水道盖子被撞开了，两个人同时跌入下水道中。
他们两个好恐慌啊！这时，走来一位打扮时髦的摩登女郎。“救命啊！救命啊！”他两人见有人路过，来不及互相埋怨，就大声呼喊起来。只见那女人顺着呼救声扭头看了一眼，接着皱了皱眉头，用手捂住鼻子走开了。
忽然，天空乌云密布，不一会儿就下起了大雨。只见哗哗的雨水流向下水道，两人连根救命草都没抓到，就被冲走了。
两人被冲出了下水道，进入了一条湍急的河流中。忽然，一块儿木头出现在他们面前，费劲九牛二虎之力后，二人终于牢牢的抓住了它。
雨不知什么时候停止了，水流的也不那么急了。二人也疲倦了，竟然趴在那块木头上睡着了。
不知过了多久，二人睁开眼睛一看，哇！一片奇异的景色映入眼帘:满是笑脸的鲜花，郁郁葱葱的竹林……莫非进去了“世外桃源”？
正在二人惊异之际，忽然有几个小矮人出现了，他们发现了这两个人，大吃一惊，决定用他们的绝杀武器麻醉这两个人。只见他们用竹筒射出像是棒棒糖的软剑，瞬间，二人便没了知觉。
成语接龙到此，我忽然打住:你们发挥了自己联想与想象的能力，叙事也较完整，故事已经三折了，续写一个结尾吧！
孩子们还在兴头上，七嘴八舍舌的说到:
此刻，有一个小男孩坐着一只天鹅从此飞过，看到这种情形后，跟小矮人说明了缘由，最后，带着二人又回到了原来跌倒的地方，他们又安全地回到了家。
……
“孩子们，故事的结尾即在意料之外，又在情理之中。那么，通过这个故事要说明一个什么道理呢？”此刻，我又笑着问。
孩子们又热火朝天的讨论起来。
道理:1.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏， 福与祸是相互依存，互相转化的。坏事可以引发出好的结果，好事也可以引发出坏的结果。
2.生活当中会遇到很多意想不到的困难，要以积极的心态待之。
……
到此为止，学写故事的提纲要领已全部在不漏痕迹中完成。虽说这不是一节正规的作文课，但是这一节即兴的作文课却起到了完全意想不到的效果。
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