我们有一个敏锐的头脑，现在手边还有一本想要阅读的书籍。
这本书籍是某个人用文字所著，他想要通过这些文字与我们交流一些想法。
衡量是否成功阅读这本书的关键，就在于我们与作者的沟通的结果。
而结果的好坏则取决于，我们能够接受多少作者传达出来的资讯。
阅读是作者与读者之间的交流
当然这样说可能考虑的过于简单，因为我们的头脑与书籍之间的关系并不仅仅只要一种。
它们之间往往会成产生两种不同的关系。
我们可以使用阅读过程中产生的两种经验去比喻这两种不同的关系。
第一种情况是我们阅读一本书中的每个章节，并对于作者所表述的内容很了解。
头脑与书籍有两种关系
那么可以说我们获得了一些资讯，但是我们的理解力则不一定增强。
甚至如果这本书中所有的内容我们都能够理解，那么作者对我们的启发则更为有限。
因为作者与我们所了解的如此相识，就如同两个头脑在同一个模子里铸造出来一样。
这本书的唯一意义仅限于帮助我们整理了讯息，理清了思路。
第一种阅读我们仅仅能获得资讯
因为它只是将一些我们没读这本书之前就已经和作者共同了解的东西传出来而已。
现在让我们再来看看第二种情况，我们阅读书籍中的每一页但就是不理解。
虽然每页的文字都是我们所熟悉的，但对文字背后隐含的内容却一头雾水。
我们完全不理解作者想要通过这本书所要表达的主旨是什么。
第二种阅读能够增进理解力
我们对于这本书的理解程度，仅仅局限于我们知道其实我们不理解这本书。
我们明白这本书表述内容超出我们理解范畴，这本书蕴含着一些能够增进我们理解力的东西。
那么我们应该怎样才能读懂这本难懂的书呢？
我们可能会将这本书交给其他人，那些我们认为比我们更睿智、读得更好的人。
有些书籍难度极大我们无法读懂
让这些人为我们诠释书本中那些我们不明白的、晦涩难懂的内容。
当然这些人可以指代一个人，也可以是一本书比如辅助书、导读书、教课书。
我们也可能会放弃阅读这本书，因为我们会认为自己理解的足够多了。
用不着再为那些超越我们头脑理解范围之外的书籍而伤脑筋了。
遇到难度大的书籍干脆放弃阅读
无论我们采用上述两种方法中哪一种，都不是真正的阅读。
真正阅读只要一种方式，就是不借助任何外力帮助，依靠自身的努力来阅读这一本书。
我们什么都没有，仅仅凭借内心的力量，揣摩眼前的文字，不断提升自我。
从模糊的概念出发通过思考直到更清楚地理解为止。
真正阅读凭借自身思考理解
这是一种脑力活动，也是一种高级的阅读技巧。
这种阅读就是让一本超出我们理解范围的书，向我们既有的理解力发出挑战。
而它就是阅读艺术的体现，当我们掌握了这种阅读方法，也可以说我们领悟了阅读艺术。
这里我们可以粗略的为阅读艺术下个定义，它是一个过程：一个读者凭借思考，除了揣摩作品中的文字之外，不借助任何帮助，用一己之力来提升自我的过程。
阅读艺术真谛通过阅读获得自我提升
而在读者阅读、思考、自我提升的过程中不断运用各种不同的技巧和活动。
这些不同的技巧和活动最终组合在一起，形成了阅读艺术外在的表现形式。
希望通过本章的内容帮助大家理解阅读艺术的真谛，成为一个独立而睿智的阅读者。
阅读改变自我的最有效手段，你阅读了吗？我是小贺期待明天与你相会。
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