注册简书也有一两年了,一直没有坚持写,刚开始写过一段时间之后就搁置了。但是一直关注着简书,时常会看看别人写的,今年又有想法在简书上写点什么了,所以考虑了一下就从今天开始日更吧。
写作有很多很多好处,就不一一在此例举了。道理 谁都懂,但是知易行难,我自己没能一直坚持下来,但是我却一直严厉监督我儿子在写日记,已经持续了一年多了,他现在是个二年级的小学生,特别贪玩,只要与学习无关的都特别来劲,都能特别专注地去做,比如玩玩具,捉鱼摸虾,看动画片等等,做这些的时候哪怕分三分之一的精力在学习上,学习都会有很大的进步,但是他完全没有这种意识,依旧是玩得不亦乐乎,学得一塌糊涂。每次说他退步了吧,他还说有比他更差的,这心态倒是还不错,反倒是我这个做老母亲的有时候看到他那糟糕敷衍的学习状态时候,就变得无比暴躁和焦虑,过后反省了一下,觉得自己那样也没有必要,想想自己小时候还不是特别贪玩,有几个能在这个年纪就能“不用扬鞭,自奋蹄”? 对于孩子的教育就掌握好一个适当的度,慢慢来吧。
我儿子也没有对某个方面有什么太大的兴趣爱好,也没发现到有什么特别的天赋(父母基因的原因)。我也不希望他以后能有多大的成就,当然不会给他太大的压力,不过作为父母还是要严格教育他方方面面,希望他只要以后能做自己喜欢做的事情,过自己想要的生活就行了。
近一年来我一直监督我儿子写日记,对于监督他我这方面我一点都不含糊。刚开始每次都在哪里叫嚷着“写什么呀,我不知道写什么,我真的不知道写什么。”我有时候提点一下,我说写什么都可以呀,题材不限,只要语句通顺,表达清楚就可以了。每次设定半个小时,刚开始半个小时都只能写出个今天或者昨天,而且昨天的昨,还写成了作, 看着我都特别想冒火的感觉。转念一想,我就想到我在电脑前面,我也是好半天都敲不出一个字来,真是像极了我自己。一段时间之后,现在每天他都自己随便能写点出来,不是很好,但是已经算是有进步了,我想这是坚持的成果,要是不知道写什么就放弃了,那永远都停留在无话可说的阶段。
监督别人相对于自律来说比较容易,但是想要更好的自己就必须自律。从今天开始日更了,希望能和孩子共同进步。
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