如梦令

一、侯雨晴

偏旁部首识字，闯关字不离词。情清晴请示，步步深入进递。努力，努力，雨过天晴俏丽。

二、郭晓云

四字成语常见，不同变式呈现。深入生活间，顿时活灵活现。亮点，亮点，晓云又谱新篇。

三、杨明花

城市灯火辉煌，乡村炊烟袅袅。系生活实际，明花课堂法宝。热闹，热闹，表里如一傲娇。

四、付小静

视频激趣动画，蹦蹦跳跳示范。教学情景化，学用结合连连。喜欢，喜欢，小静课堂点赞。

五、杨敏

激情导入奔放，厚积薄发积淀。语言铿锵处，气势如虹凸显。操练，操练，杨敏捷报频传。

六、整体

如梦令

杨敏明花小静，晓云设计新颖。思路节奏明，学生何其幸幸。雨晴，雨晴，永和又出新星。

君子敏于言而乐于行，应于扬启，明日之花一定更加艳丽，今日之成绩后一定要戒骄戒躁，小静一下。“来时衣上云，昨日乱山昏”，语文要有很好的意境，关键是要设计新颖，令人眼前一亮，渐至曲径通幽，款款通达天际。课堂设计思路一定要通达，节奏要明快，给人心情气爽之感。这样的老师，学生是多么的幸运呀！就好比雨过天晴一般，永和学校又要涌现新星新人了。

语文的根是什么？