我还是希望在舒服的心态下进行学习,但这不总是能获得的。笑来老师在一次分享中说:该干嘛,就干嘛,不因自身或外界的影响而放弃手中该做的事。我目前没有做到这一点,心情好(状态好)的时候学习是没有问题的,也可以持续下去,但心情不好(状态不好)的时候,就想马上放弃,选择那个对自己极具诱惑力的“遂我心愿”的选择,去做轻松的事情。
我是倾向于选择“我想做的”,而不是“我应该做的”,但这两点并不对立,我们的问题往往是有意识地把它们对立了起来,真正的好方法是把“我应该做的”变成“我想做的”,通过理性分析,知道自己应该做哪些事,应该坚持做哪些事,然后想办法把这些事变成“我想做的、我爱做的”,这样才可能持续做下去,也只有这样才可能得到成长和结果。
人生很短,真的没有时间说“我不会、我不敢、我害怕”,那些有价值的事情做都做不完,怎么还有时间去纠结呢?
人是思维模式的产物,人的命运也就因此决定,所以尽可能选择最有价值的思维模式,是人生幸福的开端。
我写的这些东西,进行的这些思考,有没有帮我解决实际问题?如果没有,说明思考的深度和指导力度、实践力度不够,只是我一时脑子快乐的意淫而已,与现实脱节。那么我写作时,是不是应该树立一个标准,我写的文字进行的思考,是否对我有用?这应该是检验写作效果最重要的标准。在对自己真正有用的基础上,再对别人真正有用,那么你写作的价值就会越来越大。
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