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951.自由写作总结(2)

951.自由写作总结(2)

作者: 和善且坚定 | 来源:发表于2024-04-01 16:49 被阅读0次

    文/杜春娜

    像期待中级课程一样,我对新学期也充满了期待,因为可以尝试自由创作了。

    对于寄宿制学校来说,第一天最忙的是班主任,迎接学生,发新书,安排座位,选拔班干部,分宿舍……

    我的新学期第一节课是在第二天的早自习上的,没有背书/没有讲课,就是围绕着语文给学生讲语文,怎么学语文,班级语文常规活动,所以在周四,我们就写了第一篇自由创作,我设计的话题是这样的:

    “同学们,漫长的暑假已经过完了,我们又开启了新的学年,今年,我们来到了五年级,来到了一个新的学校,新的班级,在这里,遇见了新老师,发到了新课本,崭新的生活已经开始了,在新的环境里已经第四天了,你的心情怎么样呢?你看到了什么?做了什么?学到了什么?想到了什么?新的学年,对自己有什么期待呢?拿起笔,写一写吧。可以从以下三个题目中任选一个,也可以根据话题自己写一个。

    1.《五年级,我来了》  2.《新学期,新开始》 3.《我的新学校》

    第一篇,为了让学生不惧怕写,我没有规定字数,就是大家看到的,感受到的,心里想的,我手写我心。

    收上来之后,我注意到大部分同学语言缺乏生动,也没有什么条理和重点,但是有一样——真实。

    这不正是自己想要的呢?这不正是自由创作的真正意义吗?我想:愿意写,就一定会有进步。

    接下来我根据学习内容和班级活动陆续制订了以下话题:

    1.同学们,从一年级到现在,我们除了读课本,一定还读了不少的课外书,哪一本课外书让你爱不释手,读了还想读呢?你和这本书是怎么结缘的呢?书中的哪个人物打动了你?他/她什么地方打动你的?或者是书中的哪个故事情节打动了你呢?或者是这本书让你明白了什么道理?好书是值得分享的,请你把这本你受益的好书用自己的文字分享给身边的同学们吧。

    (1)《我来分享一本好书》  (2)《我来推荐一本好书》(3)《我最喜欢的一本书》

    2.同学们,你发现这一周我们班少了谁?对,她就是高艺展同学,艺展同学生病住院了,医生说要两个星期呢?她爸爸妈妈轮流在医院陪她。你有过生病住院的经历吗?你生病的时候心情怎么样?你是怎么和病魔做斗争的呢?生病之后,你有什么新的思考呢?作为艺展的同班同学,结合自己生病的经历你想对艺展说些什么呢?写一写吧。你有什么话想对艺展同学说呢?

    (1)《艺展,加油》  (2)《艺展,快点好起来吧》(3)《同学生病了》

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