昨天是周六,在学校值班。午饭后,宿舍楼三楼的楼梯上,看到一个女孩脸上大颗大颗的泪珠往下淌。我赶紧询问:“孩子怎么啦?哪里不舒服吗?”女孩很坦诚,说“我想家。我在学校没朋友。”在当班主任的过程中发现,初中生交友问题是困扰他们的一大问题,家长和班主任们该如何引导孩子们的健康交往呢?
对于家长来说, 你对孩子的世界介入的越多,他们被负面的同学就影响的越少。设计一个角色扮演,问问你的孩子,如果每年在学校要选择一个朋友的话,你会怎么做呢?如果你被你的团体孤立了,你的感觉会是怎样呢?这么做是让孩子知道,有时候他被同学接受了,但可能有一些负面的同学,有一些翘课抽烟学会关爱同学,融入集体的同学,他们不会带给他积极的东西。要坚持做好他应该做的事,做对的事,做正面的事,不要害怕被团体孤立;另一方面也要让他看一下班上有没有比较害羞的比较不独立的比较需要帮助的孩子,让你的孩子学会主动的去关心他们,给他们更多的爱与支持。
总的来说,朋友宁缺毋滥,交上负能量的朋友不如没有朋友。
最重要的是学会关爱他人,主动融入集体。
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