“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，期末冲刺在即，班主任也要积极营造威武雄壮的战前气氛，鼓舞将士们奋勇杀“题”，永争第一的昂扬斗志。只有将士气与实干双管齐下，才能事半功倍！
具体计划如下：
1.心愿卡、倒计时“粉墨登场”，营造迎战、奋战的气氛。元旦假期，孩子们完成有“新年心愿卡”——成为什么样的人、考取怎么样的高中，按小组分批展示在后黑板的“群星闪耀”栏目里，每次展示都要举行一小小的仪式，让学生间彼此关注、互相督促，借“力”前行。前黑板设计出倒计时、班主任寄语的栏目（每日一更新），早晚放于黑板最上端，并要求孩子们背诵寄语甚至谈谈感言。
2.再次“晾晒”学业目标校次，明确自己奔赴的方向。学业目标校次是第一次月考时就设定的，孩子们要不断超越自己的超越目标后就要制定新的目标，仍未完成目标的，要谈话激励务必在期末时达成目标。
3.约谈竞争双方，让他们做到“知己知彼”，并全力以赴赶超对方。孩子们都有自己的竞争对手，之前一一约谈，这次准备同时约定两人，让对方了解彼此是如何进行复习冲刺的，以给对方以压力，进而全力以赴，全力赶超！
4.带领孩子们通盘把握复习计划，感受时间的紧迫感。时间的紧迫感自然会带动复习的压力感，进而将压力转化为动力。即使是一个早读，也要将时间点细致分配，真正做到“两眼一睁，开始竞争”，要通过实干向时间要效率！
5.坚持日日清、堂堂测。并做到奖罚分明。期末复习，要向课堂要效率、要向读背要质量。而效率、质量的高低，一定要以白纸黑字的检测为准、为实，切不可脱离真实的学情，盲目乐观。分明的奖罚制度，会让孩子们对奖惩有所敬畏。进而让制度如一面旗帜，感召孩子们向优秀看齐，向第一看齐！
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