读《弟子规》（四）
感想：
倘若双亲确有错，
子女实当勿沉默。
理性沟通施良措，
而非恶言频数落。
读《弟子规》（四）
感想：
倘若双亲确有错，
子女实当勿沉默。
理性沟通施良措，
而非恶言频数落。
感想： 倘若双亲确有错， 子女实当勿沉默。 理性沟通施良措， 而非恶言频数落。
星耀小学三年四班刘莹莹亲子共成长——亲子共读国学经典 四月四日晴，读《弟子规》时长30分钟
从小系统读《易经》与从小单读《弟子规》长大的孩子的鲜明的区别与效果。 从小系统读《易经》与从小单读《弟子规》长大的...
2018.1.6 共读弟子规半小时
文/我心我愿秀 周一、周二 、周三早读读《弟子规》。 周四、周五读古诗。
亲子共读国学经典读《弟子规》妈妈陪读30分
今天读《弟子规》30分钟
一、今日学习 1、 读诵《弟子规》7遍；读诵《朱子治家格言》1遍；《礼记学记》1遍；《清静经》1遍；《了凡四训...
一、今日学习 1、 读诵《弟子规》1 遍；读诵《朱子治家格言》1遍；《礼记学记》1遍；《清静经》1遍；《了凡四训·...
一、今日学习 1、 读诵《弟子规》1 遍；读诵《朱子治家格言》1遍；《礼记学记》4遍；《清静经》1遍；《了凡四训·...
本文标题：读《弟子规》（四）
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