【结构化整理】
一、制作你的才干地图，多渠道的进行自我了解；通过测评可以覆盖“开放区”和“隐藏区”。他人反馈能覆盖“盲区”。不断的尝试和探索，能开发“潜力区”。要通过这种多渠道的方式互相印证，每隔一段时间重新测试，重复、稳定出现的是自己的核心才干。
1、开放区：自知-为人所知，这属于核心竞争力，应玩命用。
2、隐藏区：自知-为人不知，多花时间去施展；自知的部分，通过SIGN、自我观察和回顾的方式独立获得；不自知的部分，需要更多的外借反馈来“照镜子”。
3、盲区：不自知-为人所知，获得他人的反馈是探索这个领域最好的方式。
4、潜力区：不自知—不为人知，持续地探索未知事物，并且对自己的状态保持开放，保持觉察。
二、才干是可以迁移和组合，应用在大部分工作中。
1、优势更多是一种“副词”而不是“名词”，是做事情的方式，而不是某个事情本身。
2、最好的情况——你工作中有70-80%的时间在使用你的优势，这是你这个阶段最好的选择，盯紧这些优势。
三、优势和竞争优势是两个概念。
1、优势并不许诺你要比别人强。
2、优势=才干*投入，要不看速度，看加速度，有机会超过仅仅靠努力的人。
3、年轻的时候，开眼界，看好东西，见识顶级的人太重要了。
【思考】
G将自己测试的盖洛普结果与制作的才干卡片结合来看，排难、和谐、体谅可以和责任心、真诚诚实、善良相对应和关联在一起，并克服自己的劣势，更好的运用到工作中。
1、通过多渠道发现自己的才干是一直伴随着我，现在将相关联的才干进行了结合，更加的了解了自己。
2、处在不同的阶段及受环境的影响，这些才干表现的有所不同，但是可以在工作中采用多问、多帮助同事、善待周边一切的策略，助力自己的工作。
3、在使用这些才干时有一项劣势影响才干的使用，急性子，做事容易着急，急脾气。目前采取延迟3秒—8秒的反馈时间来克服。
声明：
文章原文来自“得到——古典老师的订阅专栏——超级个体”，本篇文章是按照自己的思维模式整理的。
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